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    6．将下列物质混合后，能得到无色溶液的是A
    A．酒精和水  B．高锰酸钾和水   C．花生油和水 D．食盐和水等．

    分析 一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．

    解答 解：A、酒精和水能与水形成无色溶液，正确；
    B、高锰酸钾和水能与水形成紫色溶液，错误；
    C、花生油不溶于水，不能与水形成溶液，错误；
    故答案为：A；食盐和水．

    点评 解答本题的关键是要分析物质的溶解性，物质易溶于水时，可以和水形成溶液；不能溶于水时，就不能和水形成溶液．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列混合物，能按“溶解--过滤--蒸发”的步骤加以分离的是（　　）
    A．酒精和蒸馏水B．硝酸钾和氯化钾C．葡萄糖和食盐D．大理石和氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．请用化学方程式表示下列有关反应的原理．
    （1）正常雨水pH=5.6的原因．
    （2）用含Mg（OH）2的药物治疗胃酸过多症．
    （3）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO）．工业上可用氯气（Cl2）和烧碱反应制备次氯酸钠，同时生成氯化钠和一种氧化物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．鱼的生长与水中溶氧量密切相关，鱼缸中每升水的溶氧量低于3mg时，鱼就会死亡．过氧化钙（CaO2）是一种化学增氧剂，其反应原理是2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑，将14.4g的过氧化钙加和装有1000L水中的鱼缸中．（已知：水的密度为1g/cm3，1L=1000ml=1000cm3）
    （1）计算生成氧气的氢氧化钙的质量分别是多少？
    （2）通过计算判断：
    ①生成的氧气完全溶于水时，鱼缸中的溶氧量是否达到最低要求？
    ②已知20℃时，氢氧化钙的溶解度是0.17g，鱼缸中的氢氧化钙溶液是否饱和？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．春节期间某地的一个小区里，一个男孩将点燃的鞭炮扔进窖井中，几秒钟后发生爆炸，造成一女童当场死亡．下面是几位九年级的学生对这件事的分析，正确的是（　　）
    A．急剧的燃烧就会引发爆炸
    B．男孩扔进窖井中的鞭炮引发了天然气管道的爆炸
    C．鞭炮引爆了窖井中有机物腐败产生的沼气等可燃气体
    D．窖井空间太小，使得鞭炮爆炸力增强

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是（　　）
    A．MgCl2   AgNO3   KNO3  HClB．H2SO4   BaCl2  Na2SO4   NaOH
    C．Na2SO4   KNO3   Na2CO3  NaClD．NH4HCO3  NaOH  NaCl  HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．甲同学为了探究酶活性要受到不同条件的限制，设计了如下实验方案．
    ①取A、B、C3只试管；         
    ②分别加入2毫升1%的淀粉溶液；
    ③向3只试管中滴入碘液，观察颜色变化；
    ④把A放入70℃热水、B放入冰水、C放入37℃左右的温水中，约静置5分钟；
    ⑤注入1毫升新鲜的淀粉酶溶液一段时间；
    ⑥比较三只试管颜色的变化．　　　回答下列问题：
    （1）本实验是为了探究唾液淀粉酶的活性跟温度的关系．
    （2）乙同学认为甲的方案还可以改进，应该把第③的步骤移到⑤的步骤后面，他的理由是碘受热会升华．
    （3）乙同学实验后发现只有C试管不变蓝，AB试管都变蓝，于是得出结论：唾液淀粉酶在37℃时活性最强．你觉得乙同学的实验还有需要改进的吗？在37℃附近多设几个温度的实验组．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关物质鉴别方案正确的一组是（　　）
    A．可用Ba（OH）2溶液鉴别（NH4）2CO3、（NH4）2SO4、NH4NO3三种氮肥
    B．MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不另加任何试剂即可鉴别
    C．Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液、盐酸、BaCl2溶液，不另加任何试剂即可鉴别
    D．CuO粉末、炭粉、铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．请结合图回答问题

    （1）标号①②的仪器名称：①铁架台，②长颈漏斗．
    （2）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．
    （3）在实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑；
    （4）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先从水中取出导气管（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）．
    （5）选择发生装置B和收集装置C（选填序号）可以用于实验室制取CO2，写出反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若将发生装置由B改为F，其优点是控制反应的发生和停止．写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （6）用C收集氧气，验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满．
    （7）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生 成氯化钙和水．制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置是A，收集装置是E．

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