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【题目】镁带在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是 ( )

A. 放出大量的热B. 看到耀眼的强光

C. 有白色固体生成D. 镁带消失

【答案】C

【解析】

试题物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑,要找到本质.判断镁在氧气中燃烧是否发生了化学变化,关键是看是否有新物质的生成,选项ABD均是描述了镁在氧气中燃烧的现象,不能作为判断化学变化的依据;而选项C说明有新物质生成,是判断发生化学变化的依据.

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是

A.实验剩余的药品不能放回原瓶

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射

C.pH试纸放入待测液中,测定溶液的pH

D.将带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满

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【题目】下列对氧气化学性质的描述中,正确的是(

A. 蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

B. 在点燃的条件下氧气与硫粉发生化学反应生成三氧化硫

C. 把盛有红磷的燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中,红磷立即与氧气发生化学反应,产生大量白烟

D. 把炽热的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,发生燃烧现象,生成氧化铁

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【题目】有机物中一定含_____元素,但含有这种元素的化合物_____(一定,不一定)是有机物.请你分别举出日常饮食中不属于有机物的物质二种:__________,属于有机物的物质二种__________

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【题目】下列属于纯净物的是( )

A. 新鲜的空气B. 澄清石灰水C. 矿泉水D. 液态氧气

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【题目】变化无处不在。在下列变化中,与其他三种变化有本质区别的是(  )

A.校园铁栏杆的生锈B.亚马逊森林着火

C.用粮食酿造贵州茅台酒D.把湿校服放太阳下晾晒

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【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
(1)操作①的名称是 , 实验室中进行该操作的时候使用的玻璃仪器有烧杯、和玻璃棒。
(2)操作②是向液体C中加入 , 利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。
(3)经过操作①和操作②之后得到的液体D是属于(填“纯净物”或“混合物”),小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现泡沫很少且有较多浮渣产生,说明液体D是(填“硬水”、“软水”)。
(4)操作③的名称是 , 它能降低水的硬度,而生活中常用的降低水硬度的方法是
(5)自来水厂的净水过程中常用氯气(Cl2)来进行消毒,氯气和水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),请写出该反应的化学方程式

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【题目】KNO3NaNO3等硝酸盐中氮元素的化合价为( )

A.1B.0C.+3D.+5

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【题目】某工厂在生产过程中会产生大量氧化铜废料(杂质与稀硫酸不发生反应且不溶于水),工厂技术科设计如下的生产流程来回收金属,其流程图如下:
试回答下列有关问题:
(1)在加热条件下,氧化铜能与稀硫酸迅速反应生成硫酸铜和一种氧化物,该氧化物是相对分子质量最小的氧化物。则氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为
(2)过滤时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和
(3)溶液B中的溶质为:
(4)若D是一种浅绿色溶液,C是一种最轻的气体,则X的化学式为 , 在溶液B中加入X时发生的化学反应方程式为

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