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    【题目】下列反应中属于置换反应的是（ ）
    A.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    B.2NO+O2=2NO2
    C.3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
    D.2NaCl 2Na+Cl2↑

    【答案】A
    【解析】解：A、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确． B、2NO+O2=2NO2 ， 该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．
    C、3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 ， 该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项错误．
    D、2NaCl 2Na+Cl2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
    故选：A．
    置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题
    （1）当A中混有少量的B时，常用的提纯方法是 ．
    （2）将A、B、C三种物质的饱和溶液从t3℃降到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数关系由大到小的顺序是 ．
    （3）t1℃时，将75gA物质的饱和溶液加入50g水，所得溶液的溶质质量分数是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验室药品的保存或取用方法正确的是

    A. 固体药品通常保存在细口瓶中

    B. 给试管内液体加热时，液体体积一般不要超过试管容积的三分之一

    C. 任何固体药品均必须用镊子夹取

    D. 实验剩余的药品不要随意丢弃，应放回原瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)成年人每分钟大约吸入氧气8升,在标准状况下,这些氧气的质量为多少?(标准状况下氧气的密度为1.429克/升)

    (2)要获得上述这些氧气,大约需要空气 升,这些空气中约有氮气 升.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某课外活动小组的同学在老师的帮助下从废弃家电中获得了铁（Fe）、铜（Cu）、银（Ag）、金（Au）四种金属．如何区分这四种金属呢？同学们进行如下实验：
    （1）同学们经过观察很快将四种金属分为两组．他们的分组依据是
    （2）A在空气中灼烧的现象是；B与稀盐酸反应的化学方程式为 ．
    （3）用上述方法区分金属的同时，还可以验证金属活动性顺序．由Ⅱ组可以获知的活动性顺序是；若要验证Cu、Ag的活动性顺序，还需补做一个实验，写出实验中能发生反应的化学方程式 ．
    （4）回收废弃电器、电子产品中的金属材料既可以减少环境污染，又可以保护金属资源．保护金属资源的途径还有（写一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
    （1）写出编号所指仪器的名称：①；② ．
    （2）以上装置图中有一处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上： ． （上述装置改正后，请继续回答下列问题．）
    （3）欲制取并收集一瓶纯净的氧气并且要求能能随时控制反应进程，应选用的装置是（填字母，下同），反应的化学方程式为 ．
    （4）实验室选用C和E装置可以制取的气体是（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式 ．
    （5）实验室制取H2、O2、CO、CO2、NH3等五种气体，可选用装置F来收集的气体有（填化学式）．
    （6）有一名同学欲用G装置收集H2 ， 则H2应从导管口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是A，B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线．请回答：
    （1）时，A、B两物质的溶解度相等；
    （2）50℃时，相同质量的A、B两物质的饱和溶液降温到20℃析出晶体较多．（填“A”或“B”）
    （3）40℃时，将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小烧杯中，充分搅拌后，物质有剩余（填“A”或“B”）．
    （4）现有50℃时A物质的不饱和溶液，在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实现的是（填序号）． ①降低温度 ②升高温度 ③加入A物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下图回答问题：
    （1）标号①②的仪器名称：① ， ② ．
    （2）实验室选用A、D装置制取O2 ， 气体收集完毕时，应先（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）．
    （3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3 ， 应选择发生装置为（选填序号）．
    （4）选择发生装置B和收集装置（选填序号）可以用于实验室制取CO2 ， 若将发生装置由B改为F，其优点是 ． ①为了得到纯净、干燥的CO2 ， 除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是（选填字母）；
    a．1→2→4→3 b．2→1→3→4
    c．4→3→1→2 d．3→4→2→1
    用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用 ．
    ②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】合金在生活中应用十分广泛．已知某合金粉末除含铝外，还含有铁、铜中的一种或两种．小明利用如图装置对合金粉末中铁、铜的存在进行探究时，误把氢氧化钠溶液当成稀硫酸加入到锥形瓶中，他惊奇的发现有无色气体放出，注射器活塞向右移动． 【提出问题】难道NaOH溶液也能与某些金属发生化学反应吗？
    【查阅资料】
    ①铝能与氢氧化钠溶液反应，铁、铜不能与氢氧化钠溶液反应．
    ②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑（NaAlO 溶于水，溶液现无色）
    （1）【进行猜想】猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁． 猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有 ．
    猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜．
    （2）【实验探究】下列实验（见表1）仅供选用的试剂：20%的硫酸溶液、30%的NaOH溶液． 表1实验记录

    实验步骤

    实验现象

    结论

    ①取一定量的合金粉末，加过量的 ， 充分反应后过滤，滤渣备用

    粉末部分溶解，并有无色气体放出

    合金中一定含有

    ②取步骤①所得滤渣，加过量 ， 充分反应

    滤渣部分溶解，并有无色气体放出，溶液呈浅绿色

    合金中一定含有


    （3）【得出结论】猜想3成立． 【反思】
    ①一般来说，活泼金属能与稀硫酸等算反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质．铝与稀硫酸发生化学反应的基本类型是反应．
    ②上述实验中用到的稀硫酸由浓硫酸稀释得到，稀释浓硫酸的方法是：把 ， 并不断搅拌．
    ③若小明向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸，则最终剩余的固体成分是 ．
    【拓展与分析】请你设计一个实验方案，比较铝、铁、铜的金属活动性强弱 ．

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