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【题目】化学用语是学习化学的基础,相当于人走路的两条腿,是非常重要的,所以要熟练掌握化学用语,请用化学用语填空:
(1)三个金原子
(2)硝酸铵中的阳离子
(3)氧化铁中铁元素的化合价
(4)氯酸钾

【答案】
(1)3Au
(2)NH4+
(3) 2O3
(4)KClO3
【解析】解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个金原子,就可表示为:3Au;(2)硝酸铵中的阳离子是铵根离子,其符号为:NH4+;(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铁中铁元素的化合价,故可表示为: 2O3(4)氯酸钾是由显+1价的钾元素和显﹣1价的氯酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:KClO3
所以答案是:(1)3Au;(2)NH4+;(3) 2O3;(4)KClO3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】N(NO23是一种新型火箭材料.试计算:
(1)N(NO23中氮原子和氧原子的原子个数比是
(2)N(NO23中氮元素和氧元素的元素质量比是
(3)N(NO23的相对分子质量(写出计算过程)
(4)N(NO23中氮元素的质量分数(写出计算过程)

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【题目】如图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图.

(1)E操作中玻璃棒的作用是
(2)请纠正A操作中的错误之处
(3)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是(填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘 ②D操作中有少量水溅出
③D操作中仰视凹液面最低处读数 ④F操作中溶液洒落.

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【题目】如图是某化学反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示两种不同的原子,请根据图示回答下列问题:

(1)参加反应的甲和乙的分子个数比是
(2)一个丙分子由个原子构成.
(3)反应前后元素的种类(填“不变”或“改变”).
(4)该反应的基本反应类型是

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【题目】看图回答下列问题

(1)过氧化钠(Na2O2)为淡黄色固体,可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂,人呼出气体主要成分有氮气、二氧化碳、水蒸气和氧气,Na2O2能分别与CO2、H2O反应,化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2+O2↑;2Na2O2+2H2O=4+O2↑,理论依据 , .某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动.
(2)【实验探究】将呼出气体通过图A中的装置,收集得到一瓶再生气体.在收集一瓶呼出的气体.将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中,如图B,比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少.
【分析讨论】图B的实验是通过比较来比较两种气体中氧气含量的多少.请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是
实验探究结束后,同学们将图A装置中的残留固体成分进行探究:
(3)【提出猜想】猜想Ⅰ:;猜想Ⅱ:;猜想Ⅲ:

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【题目】在下列物质中,属于纯净物的是( )

A. 海水 B. 苛性钠 C. 稀盐酸 D. 空气

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【题目】写出下列常见物质的化学式:

、氮气 、氧化铁 、甲烷

干冰 、食盐的主要成分

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【题目】某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量.现取该纯碱样品8g,加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2g气体.试计算:
(1)纯碱样品中碳酸钠的质量;
(2)反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量;
(3)反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数.

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【题目】如图所示实验操作中,正确的是(
A.
稀释浓硫酸
B.
称量固体质量
C.
读取液体的体积
D.
给液体加热

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