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    12．“塑化剂”是一种重要的工业原料，但被不法商人添加到食品中，造成了“塑化剂”风波．已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4，下列说法不正确的是（　　）
    A．“塑化剂”属于无机物
    B．“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为12：17：2
    C．“塑化剂”属于化合物
    D．食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用

    分析 A．含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．
    B．根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；进行解答．
    C．根据化合物的概念来分析．
    D．塑化剂在食品中使用会对人体造成危害．

    解答 解：A．“塑化剂”是含有碳元素的化合物，属于有机物，故说法错误；
    B．根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可知塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为：24：34：4=12：17：2；故说法正确；
    C．由“塑化剂”的化学式C24H34O4可知，这是一种由三种元素组成的纯净物，属于化合物，故说法正确；
    D．塑化剂在食品中使用会对人体造成危害，故食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用，故说法正确．
    故选A．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有机物的特征进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．氯气，化学式为Cl₂，常温常压下为黄绿色，是有强烈刺激性气味的剧毒气体，密度比空气大，可溶于水，难溶于饱和食盐水．实验室通常用MnO2氧化浓盐酸的方法制取氯气，反应原理为MnO2+4HCl（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．小华同学选用下列装置制取纯净氯气．请回答下列问题：
    （1）根据反应原理，制取氯气时应选用图一中的甲与图二A中的导管相连．
    （2）由于浓盐酸有较强的挥发性，所以进入A装置的氯气中混有少量氯化氢，由饱和食盐水将其吸收．
    （3）B装置中浓H2SO4的作用是吸水干燥作用．
    （4）C装置是用来收集氯气的，但导管未画完整．请将其中的导管补画完整．
    （5）请指出图二所示实验装置中的不足之处．没有尾气处理装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是（　　）
    A．测定溶液的pH时，先将试纸用水润湿，后用干净的玻璃棒蘸取测液点在试纸上
    B．加热氯酸钾制取氧气并用排水法收集，实验完毕应先熄灭酒精灯，后从水槽中移出导管
    C．一氧化碳还原氧化铜时，先加热氧化铜粉末至红热，后通入一氧化碳气体
    D．给试管中的固体加热时，先均匀预热后将酒精灯放在药品集中处加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

    （1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）如何检查B装置的气密性？关闭活塞，向长颈漏斗中注水，如果在长颈漏斗下端形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好．
    （3）用装置C收集二氧化碳，检验气体已收集满的实验操作是什么？将燃着的木条放在a导管口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．物质放入水中能形成溶液的是（　　）
    A．植物油B．奶粉C．食盐D．番茄酱

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．化学源于生活，生活中蕴含许多化学知识．
    （1）洗涤剂能洗掉衣服上的油污，是利用了洗涤剂的乳化作用．
    （2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是维生素．
    （3）检验所用的水是硬水还是软水的试剂是肥皂水；生活中将硬水转化为软水常用的方法煮沸．
    （4）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为隔绝氧气．
    家里用的铁制品很容易生锈，防止铁生锈的方法是涂油漆或镀上其他金属等覆盖保护膜（写一条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列各组物质可在同一溶液中大量共存的是（　　）
    A．HCl   KCl   Na2SO4   NaOHB．CuSO4   Na2CO3   NaOH   KCl
    C．NaOH   KCl   KNO3   Na2SO4D．K2SO4   HCl   Ba（OH）2   KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．毛巾用久了会变硬变黄，原因之一是：用毛巾洗脸时，自来水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物（沉淀物可溶于酸）吸附于毛巾上．根据要求回答问题：
    （1）钙离子可用化学符号表示为Ca2+；
    （2）证明自来水是硬水的方法和现象是取适量自来水于与试管中，加入肥皂水，产生大量浮渣；
    （3）为避免或减缓毛巾变硬变黄，有一种方法能降低自来水的硬度；
    ①下列水净化的方法，一定可以降低水的硬度的是C；
    A．过滤      B．沉降      C．蒸馏      D．吸附
    ②含CaCl2的自来水，可用碳酸钠处理，处理时反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；
    （4）要让用久的毛巾变软，日常生活中可采用的一条措施是在食醋中浸泡一会儿后，取出用清水洗净．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见表，A和B在一定条件下反应生成C和D，下列叙述不正确的是（　　）
    物质ABCD
    微观示意图
    A．该反应类型为置换反应
    B．反应前后原子的种类和个数不变
    C．氧元素的化合价反应前后发生了改变
    D．参加反应的A、B物质的分子个数比为1：1

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