练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．下列各组溶液中，利用组内物质的相互反应，将各种物质鉴别出来的是（　　）
    A．HCl、NaOH、CuSO4、KClB．KCl、AgNO3、HCl、HNO3
    C．CuSO4、NaCl、KNO3、BaCl2D．BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NaCl

    分析 在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行判断．

    解答 解：A、根据物质的颜色，首先鉴别出硫酸铜，然后将鉴别出的硫酸铜与其他三种物质混合，能产生蓝色沉淀的是氢氧化钠，再让产生的蓝色沉淀与剩余两种物质混合，使沉淀溶解的是盐酸，另一则为氯化钾，故A正确；
    B、硝酸银和氯化钾、盐酸反应都产生白色沉淀，但无法鉴别氯化钾和盐酸，故B错误；
    C、根据物质的颜色，首先鉴别出硫酸铜，然后将鉴别出的硫酸铜与其他三种物质混合，能产生白色沉淀的是氯化钡，剩下的两种物质无法鉴别，故C错误；
    D、氯化钡和硫酸钠、碳酸钠反应都产生白色沉淀，但无法鉴别硫酸钠和碳酸钠，故D错误；
    故选项为：A．

    点评 本题属于多种物质的鉴别题，解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．4月23日同学们进行了物理化学实验考查．化学实验有“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”和“配制50g6%的NaCl溶液”两实验供抽选．
    【检查药品与仪器】小文同学抽到了“二氧化碳的制取、收集和验满”实验．下图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品．实验前小文发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称镊子；所缺药品是稀盐酸；写出该实验反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

    【实验操作】如图是小文实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是cabde（填字母标号），其中操作有误的是d（填字母标号）．

    【反思】氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解时氨气与水反应生成一水合氨，溶液显碱性．氨气的密度比空气小．实验室制氨气的反应如下：2NH4Cl（固体）+Ca（OH）2（固体）$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O．能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气？否（填“能”或者“否”），实验室氨气的收集方法是向下排空气法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．火山灰中含有高浓度的氟，会对人类和其他生物的健康造成很大影响．元素周期表中氟元素的相关信息如图，下列说法正确的是（　　）
    A．氟原子的核外电子数为19B．氟属于金属元素
    C．氟原子的中子数为9D．氟原子的质子数为9

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．20℃时，将等质量的a、b两种不含结晶水的固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图1；然后升温到50℃时，现象如图2；a、b两种物质的溶解度曲线如图3．由这一过程可知（　　）
    A．图1中甲溶液溶质质量分数比乙溶液大
    B．图2中甲、乙溶液一定都是饱和溶液
    C．图3中表示甲的溶解度曲线是M
    D．30℃时，甲、乙溶液溶质质量分数不相等

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．周末郊游野炊，同学们准备了丰富的食物①脆皮鸭肉②白面馒头③蔬菜④植物油⑤矿泉水，以及炊具和其它用品．
    （1）上述食物富含蛋白质的是①（填序号）．
    （2）炊具是不锈钢锅，不锈钢属于金属材料（填“金属材料”或“合成材料”）．
    （3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要与氧气充分接触．
    （4）野炊结束后同学们用水将柴火浇灭，该灭火原理是使温度降低到木材的着火点以下．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．农业和渔业上常用硫酸铜晶体作杀虫剂、杀菌剂．以下是由废铜料（含铁）生产硫酸铜晶体的流程．

    （1）试剂X的名称为硫酸．
    （2）途径I中，反应②、③的化学方程式分别为：②2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，③CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
    途径Ⅱ中，反应④的化学方程式为Cu+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．从环保和经济的角度分析，利用途径I（选填“I”或“Ⅱ”）制取硫酸铜的方案更合理．
    （3）某化学兴趣小组同学用足量铜与10g质量分数为98%的浓硫酸在加热条件下充分反应，生成SO2的质量应B（选填字母）．
    A．等于3.2g              B．小于3.2g              C．大于3.2g
    （4）该化学兴趣小组同学通过查阅资料，发现大多数金属与浓硫酸都能发生反应．现取足量锌与浓硫酸反应，其化学方程式为：Zn+2H2SO4（浓）═ZnSO4+SO2↑+2H2O．反应一段时间后，老师指出除了SO2，还可能生成另一种气体．请你根据锌的化学性质，推断此气体可能是氢气，理由是浓硫酸反应一段时间后会变为稀硫酸后，不会再与Zn反应产生二氧化硫气体，而是反应生成氢气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．现有氮气、一氧化碳、甲烷、酒精、干冰、碳酸钙、氧气七种物质，请按要求填写下列空白（用化学式填写）．
    （1）约占空气总体积的$\frac{4}{5}$的是N2
    （2）有毒性、可燃烧的气体是CO
    （3）司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是C2H5OH
    （4）鸡蛋壳的成分主要是CaCO3
    （5）沼气中的主要成分是CH4
    （6）能用于人工降雨的物质是CO2
    （7）能使带火星的木条复燃的气体是O2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．过氧化钠（Na2O2）为淡黄色固体，可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂，人呼出气体主要成分有氮气、二氧化碳、水蒸气和氧气，Na2O2能分别与CO2、H2O反应，化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑；2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．
    某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动．

    【实验探究一】将呼出气体通过下图A 中的装置，收集得到一瓶再生气体．在收集一瓶呼出的气体．将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中，如下图B，比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少．
    【分析讨论】图B的实验是通过比较木条燃烧的剧烈程度 来比较两种气体中氧气含量的多少．请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是吸收呼吸产生的二氧化碳，同时生成氧气
    实验探究一结束后，同学们将图A装置中的残留固体溶于水，得到了一杯无色溶液，他们对溶液的溶质成分进行探究：
    【提出猜想】猜想Ⅰ：溶液是NaOH；
    猜想Ⅱ：溶质是Na2CO3
    猜想Ⅲ：溶质是NaOH和Na2CO3
    【实验探究二】取上述溶液少许于试管中，滴加澄清石灰水，产生Na2CO3 的现象，证明猜想Ⅰ不成立．
    浑浊同学们经过实验探究证明猜想Ⅲ成立，请你写出证明猜想Ⅲ成立的实验步骤和现象．
    实验步骤和现象结论
    取无色溶液少许于试管中，向其中加入过量的氯化钙溶液，有白色沉淀产生，过滤，再向滤液中加入无色酚酞试液，溶液变红 猜想Ⅲ成立

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．某校实验室将药品分类后放在不同的药品柜里，巳存放的部分药品如下：
    药品柜编号①②③④…
    药品氢氧化钠
    氢氧化钙    		盐酸
    硫酸    		二氧化锰
    氧化铜    		氯化钠
    硫酸钠    		…
    该实验室新购进部分浓硫酸和纯碱．应将它们分别放在（　　）
    A．③和④B．②和①C．②和④D．③和①

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案