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16.物质王国举行一场足球游戏.游戏规则是:“队员”之间能相互反应可有效传球;“守门员”与“队员”之间能反应,射门成功.“足球队”由铁、稀盐酸、氢氧化钙、硫酸铜四名“队员”组成,游戏中,由“A队员”硫酸铜发球,传球路线和射门如图所示,“守门员”是个灭火“能手”.
(1)“守门员”是CO2(填化学式,下同);
(2)若“D队员”成功射门,则“B队员”是Fe;写出传球过程中任一反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,反应的基本类型为置换反应.
(3)A队员也可传球给D(选填“C”或“D”)“队员”,快速射门.
(4)下列“队员”可替补“守门员”,使“D队员”能成功射门的是①③(填序号).
①SO2         ②Fe2O3       ③Na2CO3           ④NaOH.

分析 “守门员”是个灭火“能手”,说明“守门员”是二氧化碳;
能和二氧化碳反应的是氢氧化钙,因此D是氢氧化钙,氢氧化钙能和稀盐酸、硫酸铜反应,因此C是稀盐酸或硫酸铜;
铁能和稀盐酸、硫酸铜反应,因此B是铁;
由以上分析可知,A是硫酸铜或稀盐酸;
二氧化硫能和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水,碳酸钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,因此二氧化硫和碳酸钠都可以替补“守门员”.

解答 解:“守门员”是个灭火“能手”,说明“守门员”是二氧化碳;
能和二氧化碳反应的是氢氧化钙,因此D是氢氧化钙,氢氧化钙能和稀盐酸、硫酸铜反应,因此C是稀盐酸或硫酸铜;
铁能和稀盐酸、硫酸铜反应,因此B是铁;
由以上分析可知,A是硫酸铜或稀盐酸;
二氧化硫能和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水,碳酸钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,因此二氧化硫和碳酸钠都可以替补“守门员”;
(1)“守门员”是CO2
故填:CO2
(2)D是氢氧化钙,若“D队员”成功射门,则氢氧化钙能和稀盐酸、硫酸铜反应,因此C是稀盐酸或硫酸铜,铁能和稀盐酸、硫酸铜反应,因此B是铁;
传球过程中,铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,属于置换反应.
故填:Fe;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,置换.
(3)如果C是稀盐酸,则A是硫酸铜,硫酸铜能和氢氧化钙反应,如果C是硫酸铜,则A是稀盐酸,稀盐酸能和氢氧化钙反应,因此A队员也可传球给D“队员”,快速射门.
故选:D.
(4)二氧化硫能和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水,碳酸钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,因此二氧化硫和碳酸钠都可以替补“守门员”.
故填:①③.

点评 水也是灭火“能手”,但是水不能和铁、稀盐酸、氢氧化钙、硫酸铜等物质反应,因此“守门员”是二氧化碳,要注意理解.

练习册系列答案
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(2)焊接金属时常用作保护气的是N2
(3)常用于洗涤剂的物质是Na2CO3
(4)可用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列图象不能正确反映其对应变化关系的是(  )
A.
向一定量硝酸铜和硝酸银的混合溶液中逐渐加铁粉
B.
铜和空气的混合物在密闭容器中加热至完全反应
C.
向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
D.
向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是(  )
物  质杂  质除杂所用试剂和方法
AH2HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤
CCO2CO点燃气体
DCaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是某反应的微观示意图.

请回答:
(1)B框中的物质属于b(填标号).
a.化合物           b.单质           c.纯净物           d.混合物
(2)图1说明化学反应前后发生改变的微粒是分子.
(3)我们接触过很多化学变化,如“氢气燃烧”、“铁和硝酸银溶液反应”、“稀盐酸与澄清石灰水反应”等,这些变化的微观本质各不相同.从上述三个反应中任选一个写出其变化的微观本质:氢分子分成氢原子,氧分子分成分成氧原子,氢原子和氧原子重新组合成水分子;铜原子和银离子反应生成铜离子和银原子;氢离子和氢氧根离子反应生成水分子.
(4)从微观角度分析下列物质变化中微粒种类发生了改变的是ad(填标号).
a.食物腐烂      b.冰雪融化     c.酒精挥发         d.红磷燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.化学实验是进行科学探究的重要方式.
(1)根据图回答问题.

①装置中标“a”的仪器名称是试管;
②实验室制备、收集二氧化碳选用的装置为BE(填序号);
③实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)如图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物.

①B装置玻璃管里可观察到的现象是红色固体变黑色;反应的化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②C装置中反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)某同学在探究中和反应实验时设计如下方案:将适量稀盐酸倒入锥形瓶中,滴入酚酞溶液后,慢慢滴加氢氧化钠溶液并不断搅拌,通过溶液刚刚变红来判断中和反应恰好完成.请分析上述方案是否合理并说明理由.
(4)将一定质量的NaHCO3溶液与100g稀盐酸混合,二者恰好完全反应,溶液的总质量减少8.8g.求:稀盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.以下说法正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

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