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    【题目】科学研究表明，氨气在常压下就可以液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2 2X+6H2O。下列说法中不正确的是（ ）

    A. X 的相对分子质量为 28B. NH3 中氮元素的化合价为-3

    C. 该反应属于置换反应D. NH3 中氮、氢元素质量比为 1:3

    【答案】D

    【解析】

    A、反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、6，反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6、根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有4个氮原子，则每个X分子由2个氮原子构成，则物质X的化学式为N2，相对分子质量为28，选项说法正确。

    B、氢元素显+1价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×3+x=0，则x=-3价，故选项说法正确。

    C、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项说法正确。

    D、氮、氢原子个数比为1：3，不是质量比，故选项说法错误。

    故选：D。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。

    【提出问题】

    如何利用石灰石（主要成分为CaC03）与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据。

    【实验设计】通过下列两个实验分别测定C02的质量和体积。

    【分析与表达】

    （1） 实验I中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaC03完全反应的实验现象是 ；

    （2） 实验Ⅱ中，先连接好装置并检查气密性，然后装好药品，最后将10 mL稀盐酸快速推入烧瓶中。若稀盐酸是分几次缓慢推入的，则可能造成的后果是 ；

    【记录与处理】

    （3） 已知实验I反应前的总质量[m（大烧杯十石灰石粉末）+m（小烧杯十稀盐酸）]，要计算生成C02的质量，至少还需要的数据是

    A．m（小烧杯） B．m(大烧杯) C．m(大烧杯十反应后剩余物)

    （4） 实验Ⅱ的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）：

    根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成C02的体积 mL。

    （5） 该学习小组的同学采集了一块石灰石样品，将其敲碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯质量为20 g）。然后加入50 g稀盐酸（足量），充分反应后，再称量为73.8 g（连烧杯一起）。试回答：

    ①将石灰石样品敲碎的主要目的是 。

    ②该实验过程中，共产生CO2的质量 。

    ③该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】保险粉（化学式为Na2S2O4）在工农业生产中有广泛的用途，Na2S2O4在碱性溶液中稳定，在中性和酸性溶液中极不稳定，在NaCl存在下，Na2S2O4在水中溶解度显著下降．制备流程如图：

    （1）反应Ⅰ的原理为：Zn+2SO2═ZnS2O4，该反应中将锌研磨成粉末的目的：_____；该反应的基本反应类型为_____．

    （2）反应Ⅱ为复分解反应，该反应的化学方程式为_____．

    （3）操作a得到的滤液有些浑浊，可能的原因_____．

    （4）滤液中含有Na2S2O4，为使Na2S2O4结晶析出还需要加入少量NaOH的原因是_____，加入NaCl的原因是_____．

    （5）氢氧化锌在加热的条件下分解成两种氧化物，写出氢氧化锌分解的化学方程式：_____

    （6）198gZn（OH）2理论上能得到Zn的质量为_____g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示某些物质间转化关系(部分反应条件省略)。其中A为黑色固体氧化物；E为绿色固体；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y为常见无色气体；X是常见的金属单质。

    请回答下列问题：

    (1)X的化学式是_____；

    (2)在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为_____；

    (3)反应①、④的化学方程式是：①_____；④_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】南通有漫长的海岸线，海洋蕴藏着丰富的资源。请按要求填空。

    （1）海洋为我们提供了营养丰富的食材。海带富含的______元素可以预防甲状腺肿大。

    （2）今年5月我国在海域可燃冰开采技术领域取得重大突破。可燃冰主要含有甲烷水合物，还含少量CO2等气体，可燃冰属于______（选填“纯净物”或“混合物”）。若甲烷大量泄露到大气中，会导致使全球气候变暖。

    （3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。利用如图装置得到淡水的方法与实验室通过______（填操作名称）净化水的方法原理相同。

    （4）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。水变成水蒸气的过程中，发生变化的是______。

    A 分子个数B 分子质量C 分子间隔

    （5）海水碳储存，可以缓解空气中CO2过多的问题，但海水的pH也在逐渐减逐渐软化、变薄、缩小。

    ①根据海水pH变化趋势判断：2000年时海水呈______性。

    ②“海洋酸化”的原因可用化学方程式表示为______。

    ③软体生物贝壳软化、变薄的原因是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A B C D四种物质在一定条件下发生如图所示的转化。“→”表示物质可转化为另一种物质，“﹣”表示相连的物质相互发生反应。（部分反应物、生成物及反应条件未标出）。请回答：

    （1）若A是密度最小的气体单质，被认为是理想的清洁燃料，则B是_____(填化学式),写出A→C的化学方程式为_____。

    （2）若B是蓝色絮状沉淀，C的溶液为蓝色，常用来配制波尔多液，则A_____（填“一定”或“不一定”）是硫酸，写出B→C反应的实验现象_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫酸铵与重铬酸铵是常见的两种铵盐。下表为这两种盐部分温度下的溶解度，根据下表回答问题：

    0

    10

    20

    30

    40

    60

    80

    S（硫酸铵）/g

    70.6

    73

    75.4

    78

    81

    88

    95

    S（重铬酸铵）/g

    18.2

    25.5

    35.6

    46.5

    58.5

    86

    115

    （1）当两种物质溶解度相同时，温度 T 的取值范围为_____；

    （2）20℃时，若要将硫酸铵的饱和溶液变成不饱和溶液，一定可以成功的方法是_____；

    （3）将 80℃时的两种物质的饱和溶液分别降温到 30℃后，溶液中溶质质量分数更大的是_____（填“硫酸钾”或“重铬酸钾”）溶液；

    （4）若要除去混在重铬酸铵中的少量硫酸铵，可采用_____的方法（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用正确的化学用语填空：

    （1）硅的元素符号_____________；
    （2）2个钠原子_______________；

    （3）3个铝离子_________；
    （4）相对分子质量最小的氧化物______；

    （5）标出氧化镁中镁元素的化合价________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活息息相关。

    在农村常用井水作生活用水，加入______可检验井水是否为硬水。

    厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是______。

    A 不锈钢炊具 B 橡胶手套 C 纯棉围裙

    过多的二氧化碳会导致温室效应增强，而绿色植物的光合作用却能吸收二氧化碳。为减缓温室效应，你的建议是 写一条______。

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