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    7．“中华名校”的实验室对于药品和仪器的存放都有着严格的规范．下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（　　）
    A．
    碳酸钙固体    		B．
    氢氧化钠溶液    		C．
    氢气    		D．
    稀盐酸溶液

    分析 A、固体应放于广口瓶内；
    B、液体应放于细口瓶内；
    C、以防氢气漏气，玻璃片磨砂面向下；
    D、稀盐酸可放于滴瓶内，滴管专用．

    解答 解：A、碳酸钙固体应放于广口瓶内，故不符合题意；
    B、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内，且应用橡皮塞，故不符合题意；
    C、氢气密度比空气大，集气瓶应向下放置；以防氢气漏气，玻璃片磨砂面和集气瓶接触，故不符合题意；
    D、稀盐酸可放于滴瓶内，滴管专用，故符合题意．
    故选D．

    点评 本题考查了物质的存放方法，完成此题，可以依据药品的存放方法进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．写出下列每组物质或微粒的相同点和不同点：
    （1）Na和Na+的质子数相同，电子数不同．
    （2）CO和CO2的组成元素相同分子构成不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．已知硝酸钠50℃时的溶解度是114克/100克水，10℃的溶解度是80克/100克水．现有50℃时硝酸钠饱和溶液535克，温度降低至10℃时，有多少克硝酸钠晶体析出？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验．
    （1）写出仪器a的名称：锥形瓶．
    （2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．收集气体前，应将集气瓶装满水并盖上玻璃片．收集氧气还可选用的装置是C．
    （3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，乙同学发现用排水集气法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
    【提出猜想】
    猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；
    猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
    猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2．
    【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：
    第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想I、Ⅲ错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是将带火星的木条伸入试管口，木条复燃．
    【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢．但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快．请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？不是；因为KMnO4反应后质量和化学性质都发生了变化．
    【实验反思】通过以上实验探究，你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是氯酸钾分解的最佳温度是多少（合理答案均可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．写出下列化学变化的文字表达式并注明基本反应类型
    （1）燃烧时发出耀眼白光镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁 化合反应
    （2）燃烧时生成大量的白烟磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷 化合反应
    （3）在纯氧中燃烧火星四射铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁 化合反应
    （4）加热高锰酸钾制氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应
    （5）双氧水与二氧化锰混合制氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气 分解反应
    （6）二氧化碳通入石灰水中二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列实验操作或实验仪器选择正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．医生做小手术或紧急治疗运动员肌肉扭伤时，常把液态氯乙烷喷到局部皮肤上，使皮肤快速冷却并在一段时间内失去疼痛感，这是由于氯乙烷（　　）
    A．汽化放热B．汽化吸热C．凝固放热D．熔化吸热

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．记录实验现象是理解和学好《化学》科目实验的关键，下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A．甲烷在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成二氧化碳和水
    B．硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的SO2气体
    C．木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体
    D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热

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