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17.记录实验现象是理解和学好《化学》科目实验的关键,下列实验现象的描述正确的是(  )
A.甲烷在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成二氧化碳和水
B.硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的SO2气体
C.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热

分析 A、根据甲烷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断

解答 解:A、甲烷在空气中燃烧,生成二氧化碳和水属于实验结论,不是现象,故选项说法错误.
B、硫在氧气里燃烧,生成刺激性气味的SO2气体属于实验结论,不是现象,故选项说法错误.
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,没有火焰,生成有无色无味的气体,故选项说法错误.
D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,故选项说法正确.
故选D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.“中华名校”的实验室对于药品和仪器的存放都有着严格的规范.下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是(  )
A.
碳酸钙固体
B.
氢氧化钠溶液
C.
氢气
D.
稀盐酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.利用厨房中的物品,不可以进行的实验是(  )
A.探究铁制品在什么条件下生锈
B.探究糖的熔化和凝固现象
C.比较不同物质在水中的溶解能力
D.用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.为了除去Na2SO4溶液中的CuSO4杂质,得到纯净的Na2SO4溶液.小王同学做了如下实验:①加入适量的KOH溶液,使CuSO4和KOH恰好完全反应.②过滤,使生成的Cu(OH)2沉淀和液体分离.小王认为得到的滤液就是纯净的Na2SO4溶液.
(1)请你对小王同学的除杂质实验进行评价是会引入新的杂质硫酸钾.
(2)上述实验用到KOH溶液.小王同学用天平和已知质量为15g的表面皿,准确称取28gKOH固体来配制该溶液.称量时,他在托盘天平的右盘上放43g砝码,在左盘的表面皿中加入KOH固体.这时指针偏向右边,下面他的操作应该是继续加氢氧化钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图表示的是化学基本反应类型的微观模型.下列反应中与图中的反应类型一致的是(  )
A.2KClO3═2KCl+3O2B.2HI+Cl2═2HCl+I2
C.CO2+C═2COD.HCl+NaOH═NaCl+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.(Ⅰ)某化学兴趣小组用如图1所示的装置进行实验.

(1)圆底烧瓶中装有5mL紫色石蕊稀溶液,紫色石蕊稀溶液因溶解了CO2并已饱和,所以呈红色.
(2)实验时,先打开分液漏斗的活塞,再旋开活栓,让NaOH溶液不断滴到圆底烧瓶中.你认为可能观察到哪些现象?石蕊试液由红变蓝,气球渐渐瘪下去.
(3)写出随NaOH溶液滴进烧瓶可能发生的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(Ⅱ)利用制得的纯净氢气还原氧化铜实验测定水的质量组成,全套装置可从图2中提供的仪器,进行组装.【浓硫酸、氯化钙、碱石灰(CaO+NaOH)都有吸水性,常作干燥剂】
(1)写出仪器的名称①锥形瓶
(2)写出全套装置的连接接口顺序:a→e→d→h→i→b→c→f或b→c→h→i→e→d→f.
(3)E处加热与制氢先后顺序是先通气后加热,目的是什么防止有空气,玻璃管炸裂
(4)C处的作用是干燥气体,吸水
(5)如果全套装置右末端没有D;会使测定的氢、氧质量比偏大(偏大,偏小,无影响)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质的用途与性质对应不正确的是(  )
物  质用   途性      质
A二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧
B金刚石作钻头硬度大
C小苏打治疗胃酸过多小苏打能盐酸反应
D氮气焊接金属时做保护气氮气的化学性质不活泼
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.超市购物袋的成份一般为聚乙烯塑料.聚乙烯不属于(  )
A.合成材料B.复合材料C.化合物D.有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如何除去混在NaCl粉末中的Na2CO3?(方案至少写二种)

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