)根据下列图示的探究过程,回答下列问题:![]()
(1)操作①的名称 .
(2)图中固体中含有的物质(化学式) .
(3)写出步骤②发生反应的化学方程式 .
考点:
金属的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题:
金属与金属材料.
分析:
根据金属活动性顺序可知,铁比银活泼,没有锌活泼,会置换出硝酸银中的银,不会置换出硝酸锌中的锌,反应后的固体中加入稀盐酸,会产生无色气体,所以铁是过量的,然后结合题中的问题进行解答.
解答:
解:金属活动性顺序可知,铁比银活泼,没有锌活泼,会置换出硝酸银中的银,不会置换出硝酸锌中的锌,反应后的固体中加入稀盐酸,会产生无色气体,所以铁是过量的.
(1)经过操作①后分离出了固体和液体,所以操作①是过滤;
(2)通过推导可知,固体中含有的物质Fe、Ag;
(3)步骤②发生的反应是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
故答案为:(1)过滤;
(2)Fe、Ag;
(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
点评:
本题主要考查了金属活动性顺序的应用,难度不大,需要在平时加强训练即可完成.
科目:初中化学 来源: 题型:
现有10gA和足量的B混合加热,A与B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是()
A. 5:1 B. 4:1 C. 2:1 D. 1:1
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下四个实验.从所述实验现象得出正确结论是( )![]()
|
| A. | X>Y>Z | B. | Z>Y>X | C. | Y>X、Y>Z | D. | X>Y、Z>Y |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
已知:2Al+Fe2O3
2Fe+Al2O3;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.下表各选项中不能利用置换反应通过X得到Y的一组物质是( )
| 选项 | A | B | C | D |
| X | Fe | Fe2O3 | Na | Zn |
| Y | FeCl3 | Al2O3 | NaOH | ZnCl2 |
|
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是 (填字母).
A.铂金饰品 B.铁锅 C.铝导线
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是 (填序号)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.①滤液中一定含有的溶质是 (填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是 (填化学式).
(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O3 76%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是 t.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某工厂欲从含有CuS04的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如图:![]()
(1)操作Ⅰ的名称是 ,需用到的玻璃仪器除烧杯之外还有 .
(2)加入过量A物质的化学式是 .
(3)加入适B物质时反应的化学方程式是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
物质的用途与其性质密切相关。
(1)铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和 性。
(2)生石灰常用作食品干燥剂,其原因是(用化学方程式表示) 。
(3)碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多,其原因的(用化学方程式表示) 。
(4)硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅反应可制得高纯度的硅,同时生成氯化氢,该反应的化学方程式为
。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com