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某工厂欲从含有CuS04的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如图:

(1)操作Ⅰ的名称是      ,需用到的玻璃仪器除烧杯之外还有      

(2)加入过量A物质的化学式是      

(3)加入适B物质时反应的化学方程式是      


考点:

金属的化学性质;过滤的原理、方法及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

专题:

金属与金属材料.

分析:

在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成盐和氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,要回收铜并得到硫酸亚铁,可以加入过量的铁,再用稀硫酸将过量的铁除去,据此分析回答有关的问题.

解答:

解:(1)由操作过程可知.操作Ⅰ是将固液分离,操作名称是过滤,需用到的玻璃仪器除烧杯之外还有漏斗、玻璃棒.

(2)由于铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,铁与硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气.由题意可知,要回收铜和得到硫酸亚铁,应向废液中加入过量A物质是铁,最后再加入过量的B应是稀硫酸,将过量的铁除去,所以A的化学式是Fe.

(3)由上述分析可知,加入适B物质时反应的化学方程式是:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

故答为:(1)过滤,漏斗、玻璃棒;(2)Fe;(3):Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

点评:

本题考查了铜的回收,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行分析并写出反应的方程式.

 

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下面是氢气在氧气中燃烧的微观示意图。下列观点不符合事实的是()

A.反应前后原子的种类没有发生变化。

B.反应前后分子的种类没有发生变化。

C.反应前后元素的种类没有发生变化。

D. 反应前后物质的总质量没有发生变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列金属活动性最强的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


将一定质量金属M的粉末放入盛有Cu(NO32溶液的烧杯中,充分反应后溶液呈无色;继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反应后过滤,得蓝色滤液和滤渣.根据实验分析,以下结论错误的是(  )

 

A.

金属活动性顺序:M>Cu>Ag

 

B.

滤液中一定含有M的阳离子和Cu2+

 

C.

滤渣中一定含有Ag和Cu

 

D.

向滤液中滴加稀盐酸,可能产生白色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:


)根据下列图示的探究过程,回答下列问题:

(1)操作①的名称      

(2)图中固体中含有的物质(化学式)      

(3)写出步骤②发生反应的化学方程式      

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关水的认识错误的是(  )

 

A.

水是一种常见的溶剂

 

B.

自然界中的水过滤后变成纯水

 

C.

水的蒸馏是物理变化

 

D.

硬水和软水可用肥皂水鉴别

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于溶液的说法正确的是(  )

 

A.

溶液都是均一、稳定的纯净物

 

B.

饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度

 

C.

温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性

 

D.

配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量(量取)、溶解等步骤

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科目:初中化学 来源: 题型:


20℃时,在两只各盛有50克水的烧杯中,分别加入30克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解,结果如图所示.下列说法正确的是(  )

 

A.

两烧杯中的溶液质量相等

B.

20℃时两者的溶解度相等

 

C.

氯化钠溶液一定是饱和溶液

D.

蔗糖溶液一定是饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列实验装置回答问题:
(1)写出如图中部分仪器的名称:①       ;②      
(2)使用A装置制取气体,对反应物的状态要求是:                
(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的          (填化学式).
(4)既可以用来制取O2,又可用来制取H2和CO2的发生装置是:         (填字母序号),若用该装置制取O2反应的化学方程式为:                                 
(5)实验室制取气体时,组装好仪器后应进行的必要操作是:              ;若用D装置收集二氧化碳气体,应从             (填a或b)端通入气体.

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