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    实验室制取下列气体：①用双氧水和二氧化锰制取氧气；②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体；③用锌和稀硫酸制取氢气．下列有关说法错误的是
    A．都可用澄清石灰石检验该气体B．①和③可用排水法收集气体
    C．都不需要对气体发生装置加热D．都可以用相同的发生装置
    A
    A根据所学知识可知氧气和氢气都不能和二氧化碳反应，所以不能用澄清石灰水来检验；故错误。
    B排水集气法收集不易溶于水的气体，氧气和氢气都可用排水法收集，故B的说法正确。
    C根据所学知识可知：①用锌和稀硫酸制取氢气；②用双氧水和二氧化锰制取氧气；③用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体．是都不需加热的反应，故说法正确。
    D①②③的反应都是固体和液体在常温下的反应，就是说反应物的状态和反应条件相同，可用相同的发生装置．故D的说法正确。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室制下列三种气体
    A．O2：2KClO32KCl＋3O2↑
    B．CO2：
    C．Cl2：MnO2＋4HCl(浓) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O
    说明：Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。
    写出制CO2的反应方程式                                     
    有下列三种制气装置

    两种集气装置

    制取CO2应选取的发生装置是              ，应选用Ⅲ装置制取的气体是           ；
    用Ⅳ装置收集Cl2应从         口进气，上述三种气体中，能用Ⅴ装置收集的气体有                ，应从        口进气。
    A中制O2后，从剩余固体中分离出MnO2的操作有                        （不需烘干），所用到的玻璃仪器有                                    。
    用100g 36．5%的浓盐酸与足量MnO2混合加热，理论上能制得Cl2的质量为        g，而实际收集到的Cl2质量远远小于这个数值，若操作正确，装置不漏气，则可能的原因有
                           ,                            (任写两个)

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）化学兴趣小组的同学用下图装置进行以下三个实验。

    （1）若广口瓶中盛有MnO2，分液漏斗中盛有H2O2溶液。关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞，注入H2O2溶液后，关闭分液漏斗的活塞。广口瓶内发生
    反应的化学方程式是                            ，
    检验生成气体的方法是                         。
    （2）若广口瓶中收集满CO2气体，分液漏斗中盛有NaOH溶液，
    右侧导气管伸入盛有水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞，
    注入NaOH溶液后，关闭分液漏斗的活塞，一段时间后，
    打开K2，观察到的实验现象是                  ，
    发生反应的化学方程式是                                  。
    （3）【资料】CO2通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；继续通入CO2，变浑浊的石灰水又会逐渐变澄清。若广口瓶中盛有澄清石灰水，右侧导气管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。打开K1和K2，从K1处通入CO2。欲证明CO2不能被石灰水完全吸收，能观察到的实验现象是                                        。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某种新型高能锂电池的总反应可以表示为：Li + MnO2 →LiMnO2，该反应属于
    A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象的描述中，正确的是
    A．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
    B．把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变蓝色
    C．打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白烟
    D．生锈的铁钉放在一定量稀硫酸中，溶液变为浅绿色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （13分）某化学小组同学用下图装置制取一定量的氧气。请你参与探究：

    （1） 图14中反应原理为                       （用化学方程式表示）。气体发生装置中试管口略向下倾斜的目的是                                    。为防止水槽中冷水倒吸，实验结束后应先                            。
    （2）计算7．9 g 高锰酸钾（KMnO4）完全分解，生成氧气的质量是多少？（根据化学方程式计算，写出计算过程）
    解：
    （3）根据上述计算结果，若常温常压下，氧气的密度约为1．4×10-3 g/mL，则理论上产生氧气体积是         mL (结果保留一位小数)。实际操作过程中，收集到气体的体积大于理论值。请分析：实际收集的气体体积偏大的原因是          （填标号）。 
    A．装置的气密性不良
    B．加热时收集到的气体体积较大
    C．部分氧气溶于水
    （4）小庆同学认为：根据质量守恒定律，利用高锰酸钾中氧元素的质量分数，计算出7．9 g高锰酸钾中氧元素的质量，即为反应生成的氧气的质量。请分析：小庆的方法是         （填“正确”或“错误”）的，原因是                                           。 

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象描述不正确的是
    A．将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
    C．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色D．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）现有下列6种物质，选择相应物质的字母填空。
    A石墨       B小苏打       C氧气   D氢气       E．熟石灰       F．聚乙烯塑料
    （1）     可作高能燃料用于航天        （2）     可用于制轻轨电刷
    （3）     可用于制造保鲜膜            （4）     可用于涂刷越冬树木
    （5）     可用于治疗胃酸过多          （6）     可用于炼钢、气焊

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是实验室制取气体、探究物质组成的常用装置。

    请回答下列问题：
    Ⅰ．仪器①的名称是        ，仪器②的名称是          。
    Ⅱ．在A装置中加入双氧水溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式为             。
    Ⅲ．为了验证某混合气体是由H2、CO和H2O（气体）组成，设计上述实验，实验中B装置的作用是                ；证明有一氧化碳存在的实验现象是                ；会导致                        。
    Ⅳ．下列装置中能制取二氧化碳，并能控制反应的发生与停止，但与启普发生器原理不相同的装置是     。

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