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(5分)化学兴趣小组的同学用下图装置进行以下三个实验。

(1)若广口瓶中盛有MnO2,分液漏斗中盛有H2O2溶液。关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,注入H2O2溶液后,关闭分液漏斗的活塞。广口瓶内发生
反应的化学方程式是                            
检验生成气体的方法是                         
(2)若广口瓶中收集满CO2气体,分液漏斗中盛有NaOH溶液,
右侧导气管伸入盛有水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞,
注入NaOH溶液后,关闭分液漏斗的活塞,一段时间后,
打开K2,观察到的实验现象是                  
发生反应的化学方程式是                                  
(3)【资料】CO2通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;继续通入CO2,变浑浊的石灰水又会逐渐变澄清。若广口瓶中盛有澄清石灰水,右侧导气管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。打开K1和K2,从K1处通入CO2。欲证明CO2不能被石灰水完全吸收,能观察到的实验现象是                                        
(1)2H2O2     2H2O + O2↑ 将带火星的木条放在K2右侧的导管口处,若木条复燃,则证明是氧气(2)烧杯中的水倒吸      2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O (3)广口瓶和烧杯中的澄清石灰水均变浑浊

试题分析:(1)若广口瓶中盛有MnO2,分液漏斗中盛有H2O2溶液。关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,注入H2O2溶液后,关闭分液漏斗的活塞。广口瓶内发生反应的化学方程式是2H2O2     2H2O + O2↑,检验生成气体的方法是将带火星的木条放在K2右侧的导管口处,若木条复燃,则证明是氧气,(2)观察到的实验现象是烧杯中的水倒吸,发生反应的化学方程式是2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O,(3)欲证明CO2不能被石灰水完全吸收,能观察到的实验现象是广口瓶和烧杯中的澄清石灰水均变浑浊
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器名称:①   ; 
(2)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为:   ,利用C装置收集氧气的最佳时刻是:   
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:   ,选用的气体发生装置是:   (填编号),检查该套装置气密性的方法是:   ,用F装置收集二氧化碳时,气体应从 (填导管两端的字母)端进入。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图,回答有关问题:

(1)实验装置I中进行的化学反应的化学方程式是   
(2)要达到装置图II所示实验的目的,集气瓶中装入的试剂是   
A.浓盐酸B.浓硫酸
C.生石灰D.碱石灰(氢氧化钠与氧化钙的混合物)
(3)用实验装置Ⅲ收集气体时,若要收集尽可能多的气体,在不更换集气瓶的前提下,你的做法是   
(4)实验装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是   ,还可以将水换成   
(5)通过Ⅳ、V两个实验,结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说出两点即可)①   ,②   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是_____________。
(2)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是_________(填字母序号,下同),收集装置是___________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________。用装置A、E制取氧气,收集完氧气时,应进行的操作是___________。用带火星的木条检验氧气时,可观察到的现象是___________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)请根据下列实验装置图回答问题:

⑴ 写出仪器a的名称:a                
⑵ 用A装置制取O2的化学方程式为___________________________;收集较纯氧气的装置为_________(填装置编号)。
⑶ 用B、C装置组合可以制取的一种气体是______;化学方程式为_________________。
⑷ 如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,                                          ;改进后的优点是              (填序号);
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:

(1)实验仪器①的名称是            
(2)选用A、D装置可制取的气体是      ,反应的化学方程式为                 
(3)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是         (填选项字母),反应的化学方程式为                             
(4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从       (填“a”或“b”)导管通
入瓶内。若用装置E除去氧气中混有的水蒸气,瓶中应盛放下列哪种物质          
(填写选项编号)。
A.浓硫酸  B.稀硫酸  C.稀盐酸  D.石灰水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

根据下列实验装置图填空

(2)实验室用KMnO4制取较纯净的O2,应选用的发生装置为        (填字母序号,下同),收集装置为       ,取用KMnO4药品时,应选用仪器        把药品小心地送至试管底部,写出该反应的化学方程式                                
(3)组装发生装置D时,下列仪器用品的组装正确顺序是:铁架台 → 木块 →            
①试管   ②酒精灯 (填写序号,此小题共1分)
(4)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至         处。 
②将注射器C连接到装置E的导管口处,向前推进注射器活塞,若看见(填字母)         时,则说明E装置气密性良好。
A.长颈漏斗口有气泡冒出  B.锥形瓶中液面上升  C.长颈漏斗中液面上升,并形成稳定水柱
(5)常温下,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度大于空气,实验室通常在常温下用硫化亚铁固体(FeS)和稀硫酸反应制得,同时生成硫酸亚铁,则从上面装置中选择的发生和收集装置组合为_______,化学反应方程式                               
(6)在实验室中,I装置被称做“万能瓶”,具有多种用途,仔细观察装置的特点回答下列问题:

①实验室收集气体若用I装置替代G装置,
则气体应从          口进入(填a或b)。
②从J、K装置中任选一个,阐述该装置的
用途:                                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室制取下列气体:①用双氧水和二氧化锰制取氧气;②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体;③用锌和稀硫酸制取氢气.下列有关说法错误的是
A.都可用澄清石灰石检验该气体B.①和③可用排水法收集气体
C.都不需要对气体发生装置加热D.都可以用相同的发生装置

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在实验室,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题:

(1)(2分)写出编号的仪器名称:①           ;②            
(2)利用B装置可制取多种气体。装入药品前可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加水至              处,形成液封。
②将注射器F连接到装置B的导管口处。
③缓慢拉动注射器F的活塞,观察到               ,表示装置B的气密性良好。
(3)若用该装置制CO2气体,则反应的化学方程式是                            ;若用该装置制取O2,则反应的化学方程式是                                  
(4)用向上排空气法收集CO2,如果要检验CO2是否收集满,可将燃着的木条           ,观察火焰是否熄灭。
(5)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取。制取氨气应选择的发生装置是      ,收集装置是      (填编号)。

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