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    【题目】元素的化学性质由( )决定

    A. 质子数 B. 中子数 C. 质子和中子 D. 原子的最外层电子数

    【答案】D

    【解析】元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的是最外层电子数；故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 （7分）如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。某学校

    两个化学实验探究活动小组的同学欲用它昂们完成各自的探究实验。

    （1）第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）

    ①所选仪器的连接顺序为________→_______→________→________（填写仪器序号字母）。

    ②写出实验室制取二氧化碳的反应方程式_____________________________________。

    ③检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的具体方法________________________________

    _________________________________________________________________________。

    （2）第二组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，并对某种尼龙材料的组成元素进行分析探究。资料显示该尼龙材料一定含C、H、N三种元素。

    所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接，（B1、B2为浓硫酸洗气瓶），实验前检验装置气密性。使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应）。试回答下列问题

    仪器A中所发生反应的化学方程式________________________________________。

    仪器D中的明显现象是__________________________________________________。

    ③仪器E中玻璃管中放入的尼龙试样碎屑质量为3.5g，塑料试样充分燃烧后，测得仪器B2的质量增加3.6g，则该塑料试样中H元素的质量分数为________。（结果保留一位小数）

    ④若装置中没有连接仪器B1，这样测算出的该塑料试样中H元素的质量分数与实际值比较将_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图中KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答下列问题：

    （1）溶解度受温度变化影响较大的物质是　 　；

    （2）32℃时，溶解度较小的物质是　 　；

    （3）将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是加水或　 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去氯化钠溶液中含有的少量氢氧化钠，可以选用的试剂是 ( )

    A. 盐酸 B. 酚酞 C. 二氧化碳 D. 硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学课堂上要学习碱的化学性质，老师让两位同学和他共同做实验，要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气，如图①②所示，老师告诉同学们，呼出的气体中只有二氧化碳有可能与澄清石灰水和氢氧化钠溶液反应．

    同学们在吹气后观察到①中澄清石灰水边浑浊，②中氢氧化钠溶液无明显现象．观察实验现象后老师问，通过实验现象的观察，检验二氧化碳气体应该使用　 ，针对②中的情况，师生共同开始探究之旅．

    【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？

    【猜想假设】猜想A：两者发生了化学反应；猜想B：两者没有发生化学反应．

    【实验探究】

    （1）小明设计了如图所示的③、④两个实验．

    实验现象：③中的软塑料瓶变瘪，④中　 　．

    （2）小亮认为小明的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低，小光同学却对此提出了质疑，他认为小明的实验不严谨，若仍利用该装置，需要补做的对比实验是　 ．

    （3）小光设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮他填写实验报告：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取③实验后的溶液少许，再向其加入　 （ ）

    验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应

    【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了化学反应．

    【反思拓展】探究结束老师说，通过此探究实验我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从不同的角度证明反应的发生，这些角度可以是：

    ①通过检验反应物减少证明反应发生；②通过　 　证明反应的发生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某种药品说明书里标有：本品每克含碘150毫克，镁65毫克，锌1.5毫克，锰1毫克，这里的碘、镁、锌、锰指的是

    A. 原子 B. 分子 C. 单质 D. 元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是物质A和B在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线

    温度/℃

    20

    30

    50

    60

    80

    溶解度/g

    A

    110

    114

    121

    126

    139

    B

    31.6

    45.8

    85.5

    110

    169

    回答下列问题：

    （1）图中表示B物质溶解度曲线的是　 　（填“甲”或“乙”）．

    （2）曲线上M点的含义是　 ．

    （3）温度t1介于　 ℃之间．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】霾，主要指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。PM10是指空气中直径等于和小于10微米的颗粒物。根据目前的认识，机动车尾气排放、煤炭燃烧和工业生产的燃烧过程中排放的二氧化硫和氮氧化物等都是PM2.5的主要来源。它会对人的呼吸系统、神经系统等产生影响。

    （2）“三效催化转换器”能将汽车尾气中的有毒气体转为无毒气体。图乙为其反应的微观示意图，下列说法正确的是 (选填序号）。

    A．该反应中原子发生重新组合

    B．该反应属于置换反应

    C．该反应能将引起雾霾的NO2和CO气体转化为N2和CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2017年的“世界环境日”，中国确定的主题为“人人参与 ，创建绿色家园”。下列做法不可行的是

    A. 建筑工地经常洒水降尘 B. 禁止随意焚烧秸杆，减轻雾霾影响

    C. 禁止使用化肥农药，防止水体污染 D. 加强工业废气和汽车尾气的净化处理

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