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【题目】按照西气东输计划,很多城区居民已用上天然气。天然气是一种无色无味的气体,密度小于空气。天然气泄漏后,遇火、静电易发生爆炸,输送天然气时,在其中混入了一种具有强烈刺激性气味的气体(硫醇)。请回答下列问题:

(1) 天然气的主要成分是CH4,它属于____(填有机物无机物);

(2) CH4在空气中完全燃烧的化学方程式为____

(3) 在输送的天然气中混入硫醇的目的是____

(4) 室内发生天然气泄漏时,要立即关闭阀门,开窗通风,一定不能做的事情是_____(任填一项)。

【答案】有机物 CH4+2O2CO2+2H2O 有利于及时发现天然气泄漏,避免安全事故的发生 开灯、打电话、点火、脱衣服、撞击或摩擦金属等

【解析】

1)甲烷是含有碳元素的化合物,属于有机物。故填:有机物;
2)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;故填:CH4+2O2CO2+2H2O
3)在输送的天然气中混入硫醇的目的是有利于及时发现天然气泄漏,避免安全事故的发生。故填:有利于及时发现天然气泄漏,避免安全事故的发生;
4)可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸,所以室内发生天然气泄漏时,要立即关闭阀门,开窗通风,一定不能做的事情是开灯、打电话、点火、脱衣服、撞击或摩擦金属等。故填:开灯、打电话、点火、脱衣服、撞击或摩擦金属等。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素,从而获得了塔贝尔生理学或医学奖,已知青蒿素的化学式为C15H22O5,请回答:

1)青蒿素的相对分子质量为_________________

2)青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________

3)计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________?(结果保留一位小数)(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】t1 ℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。

(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态?____(填“是”“否”或“无法判断”);

(2)烧杯①中溶解的溶质是____(写名称或化学式);

(3)将t1 ℃时50 g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水____g;

(4)关于图1中烧杯内的物质,下列说法正确的是____

A.烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数

B.蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出

C.将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中一定还有剩余固体

D.将温度升高到t2 ℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以甲为原料获得氢气的微观过程如下图。下列说法错误的是(  )

A.转化过程中有三种氧化物B.转化①中碳元素化合价发生变化

C.转化②属于置换反应D.转化②中丙和丁分子数之比为11

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组同学发现在面包制作过程中加入了一些白色粉末,使面包变得松软。同学们对白色粉末的成分进行探究。

(查阅资料)①经调查,市场上有以下3种主要产品。

商品名称

小苏打

食臭粉

混合碱性膨松剂

主要成分

碳酸氢钠

碳酸氢铵

碳酸氢钠和碳酸氢铵

②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2NH4HCO3NH3↑+H2O+CO22NH3+H2SO4=NH42SO4

(实验准备)同学们选用下列实验装置,经组合进行实验:

(实验记录)

实验序号

实验装置

实验现象

实验结论及分析

实验1

选用ABC

C中澄清石灰水变浑浊

CO2生成,C中反应的化学方程式是_____

实验2

选用A_____E

E中紫色石蕊溶液变_____

NH3生成

(实验分析)

根据上述实验,甲同学认为该粉末的主要成分为食臭粉,乙同学认为上述实验不能确定该粉末为食臭粉。为进一步确认其组成及含量,同学们设计了如下定量实验:

实验序号

实验目的

实验装置

数据记录

实验结论

实验3

测定生成CO2的质量

选用ABD

装置D增重ag

该粉末为混合碱性膨松剂

实验4

测定生成NH3的质量

选用ADB

装置B增重1.7g

1)实验3中装置B的作用是_____

2)实验3中测得装置D增重ag,则a>_____g

3)若测得a92.4,该碱性膨松剂中NaHCO3NH4HCO3的质量比为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂,其标签如图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂固体样品很好奇,设计实验进行探究。

(提出问题)久置固体的成分是什么?

(查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。

(作出猜想)久置固体中可能含有FeFe2O3CaOCa(OH)2CaCO3

(实验探究1

甲同学的方案:

实验操作

实验现象

实验结论

1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液

固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。

固体中一定含有______

2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸。

固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。

固体中一定含有_______

一定不含Fe2O3

3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中

石灰水变浑浊

固体中一定含有______

(实验质疑)

乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_______

(实验探究2

乙同学设计如下实验方案继续验证:

1)③中反应的化学方程式是______

2)乙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有______

3)乙同学又经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6 g,滤渣BCaCO3的质量为1.0 g,滤渣C的质量为1.0 g

(实验结论)综合上述实验及所给数据,久置固体的成分是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】t2时,将90g固体甲、乙(均不含结晶水)分别放到盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2,现象如图一。甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答:

1)固体乙对应的溶解度曲线是____(填“a”“b”)。

2)甲中含有少量乙,提纯甲的方法是_____

3)若向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分固体析出。你认为固体先全部溶解的原因是_____

4)将t2时①、②两烧杯中的物质分别降温至t1时,所得溶液的有关说法不正确的是_____(填字母序号)

a两溶液均为饱和溶液 b两溶液质量相等

c溶液中溶质的质量分数甲>乙 d①中析出25g 固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 8g氢氧化钠固体,在空气中露置一段时间后,加入足量稀盐酸。充分反应后,下列说法正确的是()

A.氢氧化钠固体在空气中放置时间越久,反应中消耗的 HCl的质量越少

B.反应生成氯化钠的质量一定等于11.7g

C.氢氧化钠固体在空气中放置时间越久,固体中氧元素的质量分数越小

D.加入稀盐酸后,一定立即产生气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)下列生活物品中,所使用的主要材料属于合成材料的是____,属于金属材料的是______ (填字母代号)

2)不锈钢锅的组成元素之一碳属于_______(填金属非金属)元素,日常生活中对铁制品的防锈除了制成不锈钢之外,还可以采取的措施是_________

3)围巾上的油渍可以用洗衣液清洗。该过程中洗衣液的作用是__________

4)塑料的不合理使用会造成白色污染,请说出防止白色污染的方法_________

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