【题目】人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系。
（1）现在的衣服面料多种多样，有一种面料叫“冰蚕丝”，其主要成分为合成纤维。可用____方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝。
（2）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事。某小组野炊食谱如下，从营养均衡的角度来看，该食谱中除水外，还缺少的营养素是：_____。野炊时，如果迅速向“灶”里塞满枯枝，反而燃烧不旺、浓烟滚滚，说明可燃物充分燃烧需要的条件是：______。
野炊食谱：
主食：馒头
配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干
（3）生活离不开水，下列有关水的说法错误的有：_____（填序号）
①水由2个氢原子和1个氧原子构成 ②清澈、透明的泉水是纯净物
③除去氯化钾中的杂质二氧化锰，可以通过加水溶解、过滤的方法得到纯净的氯化钾
④将活性炭放入硬水中可使其软化 ⑤洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所
（4）良好的生活环境可以提升生活质量。在家庭装修时，一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体，该气味可能是_____（填字母）。
A氮气 B二氧化碳 C甲醛 D甲烷
【答案】燃烧看灰烬或闻气味 维生素 充足的氧气且可燃物与氧气充分接触 ①②③④ C
【解析】
燃烧需要的条件是：(1)必须是可燃物；(2)温度必须达到着火点；(3)必须与氧气(或空气)接触，三大合成材料：合成纤维、合成橡胶、塑料，人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。
（1）蚕丝成分是蛋白质，灼热有烧焦羽毛味，“冰蚕丝”，其主要成分为合成纤维，合成纤维燃烧有特殊气味，故可用燃烧看灰烬或闻气味方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝。
（2）人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素，从营养均衡的角度来看，食谱中除水外，还缺少的营养素是维生素。可燃物充分燃烧条件是可燃物足够，氧气或空气充足，温度达到着火点，燃烧不旺、浓烟滚滚，说明可燃物充分燃烧需要的条件是充足的氧气且可燃物与氧气充分接触。
（3）①1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故①不正确；
②清澈、透明的泉水含有较多可溶性杂质，属于混合物，故②不正确；
③除去氯化钾中的杂质二氧化锰，可以通过加水溶解、过滤，还要将滤液进行蒸发结晶才能获得纯净的氯化钾，故③不正确；
④活性炭可以吸附水中的色素和异味，不能将硬水软化，故④不正确；
⑤洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所，可以节约水资源，故⑤正确。故选①②③④。
（4）人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体是甲醛，甲醛有毒，故选C。
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【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关，请回答下列问题。
（1）防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径，下列情况铁最不容易生锈的是_____（填序号）。
①部分浸没在海水中 ②在潮湿空气中 ③浸没在植物油中
（2）向AgNO3和 Fe（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，滤液为浅绿色，则滤液中一定含有_____（填化学式），一定发生的反应化学方程式为_____。
（3）小文同学为了验证铁、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Fe、Ag分别加入到CuSO4溶液中；②将Fe、Cu分别加入到AgNO3溶液中；③将Fe分别加入到CuSO4、AgNO3溶液中，④将Cu分别加入到FeSO4、AgNO3溶液中，其中可行的是_____（填序号）。
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【题目】艾草含有黄酮素（C15H10O2）有很高的药用价值。关于黄酮素说法中，不正确的是（ ）
A. C、H、O元素的质量比为90：5：16
B. 黄酮素中碳元素的质量分数最高
C. 一个黄酮素分子由27个原子构成
D. 黄酮素不是有机化合物
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【题目】化学与社会发展紧密相连，与生活息息相关。下列说法正确的是（ ）
A. 霉变大米淘洗后就可以食用
B. 为了出行方便应大力提倡私家车出行
C. 扑灭森林火灾时开辟隔离带，是为了清除和隔离可燃物
D. 化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是取之不尽、用之不竭的
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【题目】在①氧气、②水、③活性炭、④铁丝、⑤氮气、⑥硫、⑦明矾、⑧红磷等物质中，请用序号填空：
（1）用燃烧法除去密闭容器内空气中的氧气，以测定其中氧气的含量，最好应选用的可燃物是___；
（2）能在氧气中燃烧生成黑色固体的是___；
（3）可以用于食品保鲜且在空气中含量最多的气体是___；
（4）在空气中燃烧能发出微弱淡蓝色火焰，同时生成一种有刺激性气味气体的是_ ．
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【题目】正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，先要_____，然后_____加热
（2）实验室制取气体的装置必须先_____再加药品；
（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底为什么要预先放少量水_______；
（4）用量筒量取液体读数时，俯视读数会_____。（填“偏大”或“偏小”）
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【题目】在学习化学反应中的能量变化一课时，小萍老师用食品干燥剂（主要成分为氧化钙）为自己班的同学们做了高大上的煮鸡蛋，品尝了新式煮鸡蛋后，同学们发现加入烧杯的水完全消失了，同时烧杯内的固体增多了，大家对这个发现惊奇不已，决定对烧杯内的固体成分进行探究。
提出问题：固体的成分是什么？
猜想与假设：小姜同学猜想：氧化钙、氢氧化钙。
小王同学猜想：氢氧化钙、碳酸钙。
小高同学猜想：氧化钙、碳酸钙。
小赵同学的猜想：_____
进行实验：为了证明自己的猜想，同学们进行以下实验。取少量样品于烧杯中加入适量的水搅拌，用温度计测温度，发现温度升高，则固体中一定含有_____，将烧杯内物质过滤，向滤渣中加入足量稀盐酸，观察到_____现象，则该样品中一定含有碳酸钙。冋滤液中滴加无色酚酞溶液，溶液变成红色。
解释与结论：大家认为小赵同学的猜想是正确的
表达与交流：小高同学不同意。认为自己的猜想也是正确的，他的理由是_____。经过大家的讨论，一致认为小高同学的猜想是错误的，理由是_____。
反思与评价：通过上述实验可以得出，判断物质成分时，根据实验现象判断只是一方面，还可以从_____角度考虑。
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【题目】完成下列实验操作或现象：
（1）检验氧气时，把带火星的木条放在盛有氧气的集气瓶_______（填“口”或“中”），现象是 _______。
（2）准确的量取8mL水需要用到的仪器有 _____。
（3）对着冷而干燥的玻璃片呼气，玻璃片上有_______出现（填现象），说明人呼出的气体中含有 _______。
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【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。
（1）生活中有许多除污渍的方法，请根据不同原理将下列事例分类。①用洗发水洗头发 ②用炉具清洁剂除油污 ③用酒精除碘渍 ④用汽油除油渍 ⑤用肥皂洗衣服 ⑥用稀盐酸清理厕所污渍，你选择的原理是_____，所包括的事例有_____（填序号）。
（2）醋酸（CH3COOH）是一种常见的酸，具有酸的通性。例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，化学方程式为：CH3COOH +NaOH= CH3COONa+H2O。
①氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具有碱的通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式_____。
②醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气。请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式：_____。
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