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18.化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O中氢气、氧气和水的质量比为1:8:9,若2g氢气和18g氧气充分反应后生成的水的质量为16g,据此可得出的结论是参加化学反应的反应物和生成物的质量比不变.

分析 根据化学方程式和元素的相对原子质量可以得出反应物和生成物的质量比,然后根据已知条件和质量守恒定律,即可计算出其它各项的质量.

解答 解:根据化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O可知,H2、O2、H2O的质量比为(2×2):32:(18×2)=1:8:9;根据氢气与氧气的质量比=1:8,可得,2g氢气和16g氧气完全反应后生成的水的质量为18g,有2g氧气剩余;据此可得出的结论是参加化学反应的反应物和生成物的质量比不变.
故答案为:1:8:9;  16; 参加化学

点评 本题主要考查学生运用化学方程式和元素的相对原子质量以及质量守恒定律进行计算的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某气体只能用向上排空气法收集,则该气体可能具备下列性质中的(  )
A.该气体不易溶于水,密度比空气小B.该气体易溶于水,密度比空气小
C.该气体不易溶于水,密度比空气大D.该气体易溶于水,密度比空气大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.以下是实验室探究氢气密度的实验,请你完成有关填空:
【提出问题】氢气的密度比空气大还是小呢?
【猜想与假设】氢气的密度比空气大,这属于氢气的物理(填“物理”或“化学”)性质.
【实验】用锌和稀硫酸反应制取氢气,该反应为化学变化(化学变化或物理变化);将生成的氢气充入气球中,发现氢气球向上运动.
【结论】由实验可知,氢气的密度比空气小;猜想错误 (“正确”或“错误”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.把20gCO和CO2的混合气体通过足量澄清的石灰水,气体质量减少6g,将该气体通过足量灼热的氧化铜,完全反应后,生成铜的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.在t℃时,物质A的溶液蒸发掉a克水,当温度回到t℃时析出溶质b克,将剩下的溶液再蒸发掉a克水后当温度回到t℃时又析出溶质c克(c≠b),则在t℃时A物质溶解度为(  )
A.$\frac{1000b}{a}$克B.$\frac{100c}{a}$克C.$\frac{50(b+c)}{a}$克D.$\frac{100c}{(a+c)}$克

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.写出下列反应的化学方程式:
(1)镁在氧气中的燃烧:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
(2)铁在氧气中的燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)磷在氧气中的燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)实验室用氯酸钾制备氧气:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
上述反应中属于化合反应的是(1)(2)(3)(填序号);属于分解反应的是(4)(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法中正确的是(  )
A.碳酸钠的化学式为NaCO3,是一种常见的氧化物
B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.三氧化二铋(Bi2O3)中铋元素的化合价为+3
D.铁丝在氧气中燃烧的现象是:火星四射,生成红色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关元素化合物的说法正确的是(  )
A.氧气是活泼的气体,能和所有物质发生氧化反应
B.若某气体在氧气中燃烧生成二氧化破和水,该气体一定是甲烷
C.硫酸能作干燥剂,可以干燥所有气体
D.盐酸、硫酸、醋酸有通性,因为它们在水中能电离出H+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.分离混合物常用的方法有:①沉降;②过滤;③吸附;④蒸发;⑤蒸馏.
请选择合理的方法分离下列混合物 (填序号,可重复).
(1)将茶水中的茶叶分离出来②;
(2)从海水中获取食盐④;
(3)有颜色的水③;
(4)食盐和砂子②.

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