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    12．某科学研究小组利用如图仪器进行有关CO2的探究实验．

    （1）以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集一瓶干燥，纯净的二氧化碳气体，要达到实验目的，装置中导管接口从左到右的连接顺序为：c接f→g→a→b→k．（提示：挥发处少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）．
    （2）研究小组的同学将CO2通入装置E中，加热使钠燃烧，充分反映后生成一种黑色的固体和一种白色固体．
    【做出猜想】白色固体可能是①氧化钠 ②碳酸钠 ③碳酸氢钠 ④氧化钠和碳酸钠的混合物；指出以上不合理的猜想并说明理由③不合理，反应物中不含有氢元素．
    【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠，碳酸钠溶液呈碱性．
    【实验探究】取少量白色固体溶于水，将溶液分成两份，向其中一份加入酚酞溶液，变红；向另一份溶液中先加入过量CaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液里滴加酚酞，无明显现象．
    【得出结论】根据以上信息，试分析钠在二氧化碳中燃烧的产物是Na2CO3．
    【实验反思】研究小组在实验时，先通过二氧化碳，在加热金属钠，该顺序是否合理，若合理请说明原因，若不合理请提出改进意见合理，有利于排净E中的空气．

    分析 （1）根据实验室制取二氧化碳的药品，要得到纯净干燥的二氧化碳，应先除杂再干燥，洗气装置中导管长进短出，且二氧化碳密度比空气大，碳酸氢钠溶液可与氯化氢气体反应分析解答；
    （2）考虑化学反应前后，元素种类不变

    解答 解：（1）实验室通常用装置B制取二氧化碳，要用图中装置收集一瓶纯净干燥的二氧化碳气体，应该先通入饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体，后通入浓硫酸除去二氧化碳中的水蒸气，且通入时要长进短出，再收集二氧化碳，则导管口的连接顺序是：c→f→g→d→b→k；
    （2）③不合理，因为反应物中不含有氢元素，因此不可能生成碳酸氢钠；向另一份中先加入过量CaCl2溶液，出现白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，过滤，向滤液里滴加酚酞溶液，无明显现象，说明溶液中不含有氢氧化钠，因此白色物质为碳酸钠；故猜想②正确．钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为：4Na+3CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3；研究小组在实验时，先通过二氧化碳，在加热金属钠，该顺序合理，因为这样有利于排净E中的空气．
    故答案为：（1）：c→f→g→a→b→k；
    （2）③不合理，反应物中不含有氢元素、Na2CO3、合理，有利于排净E中的空气．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某兴趣小组的利用浓盐酸烧碱实验探究分子的运动，如图1所示：
    （1）填写实验报告：
    实验步骤 实验现象 分析与结论 
    ①在盛有少量蒸馏水的烧杯中滴入2～3滴石蕊试液液体显紫色 结论：蒸馏水不能使酚酞变红 
     ②在步骤①的烧杯中再滴加浓盐酸试液变红 结论：酸性溶液能使紫色石蕊试液变红  
     ③按图甲所示进行实验烧杯B中试液变红 原因：由于浓盐酸具有较强的挥发性，所以倒扣的烧杯中会有大量的氯化氢分子存在，这些氯化氢的分子溶于烧杯B中会使该溶液变为稀盐酸而呈酸性，所以烧杯B中的紫色石蕊会变为红色， 
    结论：分子是不断运动的  
    （2）实验讨论：
    ①该兴趣小组为使实验结论准确可靠，设计实验装置如图乙进行对比实验，你认为有无必要？说明理由．无必要；蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了
    ②将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中，敞口放置在实验室安全之处．浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线（如图2）正确的是乙（填写“甲”或“乙”），你的选择理由是浓盐酸具有挥发性，能挥发出溶质氯化氢，使溶液质量变小；
    ③若上述浓盐酸中溶剂所含氢原子数是溶质所含氢原子数的7倍，则该浓盐酸中溶质的质量分数为多少？（写出计算过程，精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．结合如图回答问题．

    （1）实验室用甲装置制取二氧化碳，选择此装置的理由是反应为固液常温型、生成的气体密度比空气大且能溶于水．
    （2）图乙中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要具备的条件是温度需达到着火点．本实验烧杯中热水是作用是使白磷达到着火点，而红磷不能达到着火点，且使水中的白磷与空气隔绝．
    （3）图丙实验中有关反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3，由该实验得出的结论是二氧化碳不能使石蕊变红，二氧化碳与水反应，生成碳酸，碳酸使石蕊变红（写出一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．向40克氧化铁粉末中通一氧化碳使其充分反应，用制得的铁与硫酸反应制取硫酸亚铁晶体．
    （1）要使氧化铁完全被还原．需要一氧化碳的质量是C．
      A.21克B．少于21克C．多于21克
    （2）通过计算求理论上可制得的硫酸亚铁晶体（FeSO4•7H2O）的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．小徐在实验室进行了一些实验，其中实验操作或装置有错误的是（　　）
    A．
    取粉末状固体    		B．
    塞紧橡皮塞
    C．
    蒸发结晶    		D．
    铁丝在氧气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．2015年9月3日我国北京举行了反法西斯胜利70周年阅兵式，在仪式上有7万只气球组成“中国龙”阵型飞向天空，在上升的过程中，随着大气压强的降低，气球体积不断变大，最后炸裂．以下关于气球上升时体积变大的说法中正确的是
    （　　）
    A．气球内气体分子体积增大B．气球内气体分子数增多
    C．气球内气体分子分裂为其他新分子D．气球内气体分子间隔变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．等量的下列食物含油脂最多的是（　　）
    A．花生B．鸡蛋C．白菜D．甘蔗

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．A、B、C、D、E为初中化学中常见的纯净物，它们均含有同一种元素，B是一种黑色的非金属单质，C和E所含元素种类相同，A和D除含有E中的所有元素外还含有一种金属元素，它们之间的相互转化关系如图所示（反应条件及部分反应物、生成物已省略），请回答下列有关问题：
    （1）A～E均含有的元素是C，E物质的化学式为CO2，写出B物质的一点化学性质可燃性；
    （2）A～E五种物质中，不存在的物质类别是③④（填序号）；
        ①单质    ②氧化物    ③酸    ④碱    ⑤盐
    （3）请写出符合A→D的化学反应方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．科学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理．

    （1）加热Fe2O3之前要先通一会儿CO，目的是排出玻璃管内的空气，防止与CO混合加热时发生爆炸．
    （2）方框中连接的是装置C和D，导管接口的连接顺序为a→d→b→e．（用箭头和各接口字母表示）
    （3）玻璃管A中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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