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    下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是

    选项

    目的

    操作

    现象

    结论

    A

    检验某固体物质中是否含有碳酸根

    取少量样品于试管中，滴加足量的稀盐酸

    固体逐渐消失，有气泡产生

    该固体物质中含有碳酸根

    B

    检验集气瓶中是否集满二氧化碳

    将燃着的木条伸入集气瓶中

    燃着的木条熄灭

    集气瓶中已集满二氧化碳

    C

    比较金属铁与铜的活泼性

    将铜丝放入硫酸亚铁溶液中

    无明显变化

    铁的活动性比铜强

    D

    证明久置于空气中的烧碱溶液是否变质

    取样后滴加无色酚酞试液

    溶液变红

    烧碱溶液变质

    C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、下列有关化学实验的说法不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?青岛模拟）下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（　　）
    选项 目的 操作 现象 结论
    A 比较铝和铜的金属活动性 将铝丝浸入硫酸铜溶液中 铝丝表面无明显现象 铜比铝活泼
    B 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中 木条火焰熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳
    C 探究物质溶解于水的热量变化 向一定量的水中加入 硝酸铵晶体，充分搅拌 溶液温度下降 物质溶于水都能使溶液温度下降
    D 检验水垢中是否含有碳酸盐 取水垢加入稀盐酸，将气体通入澄清石灰水 产生气体使澄清石灰水变浑浊 水垢中含有碳酸盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?沛县一模）下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（　　）
    选项 目的 操作 现象 结论
    A 检验某固体物质中是否含有碳酸根 取少量样品于试管中，滴加足量的稀盐酸 固体逐渐消失，有气泡产生 该固体物质中含有碳酸根
    B 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中 燃着的木条熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳
    C 比较金属铁与铜的活泼性 将铜丝放入硫酸亚铁溶液中 无明显变化 铁的活动性比铜强
    D 证明久置于空气中的烧碱溶液是否变质 取样后滴加无色酚酞试液 溶液变红 烧碱溶液变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    你认为下列有关化学实验的叙述是否正确？（在“结论”栏中填“是”或“否”）
    序号 实验现象或数据 结论
    1 分别加热溶质的质量分数为1%的Na2CO3和NaHCO3溶液，观察气泡的生成可区分出这两种溶液
    2 用pH试纸测定一杯敞口久置于空气中的蒸馏水的pH为6
    3 配制溶质的质量分数为1%的澄清石灰水备用
    4 用排水法收满3瓶（每瓶250　mL）O2[ρ（O2）=1.43g/L]，需称取的氯酸钾的质量为2.74g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（　　）
    选项 目的 操作 现象 结论
    A 检验某固体物质中是否含有碳酸根 取少量样品于试管中，滴加足量的稀盐酸 固体逐渐消失，有气泡产生 该固体物质中含有碳酸根
    B 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中 燃着的木条熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳
    C 比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量 分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条 燃着的木条在空气中继续燃烧，在呼出气体中熄灭 空气中的氧气含量高于呼出气体
    D 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 将混合气体通过足量的澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 得到二氧化碳

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