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13.下列除杂质的方法不正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)除杂方法
AN2 (O2通过灼热的铜网
BCaO (CaCO3高温煅烧
CCaCl2溶液 (盐酸)加入适量的Na2CO3
DFeCl2溶液(CuCl2加过量的铁粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、盐酸能与适量的Na2CO3反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、过量的铁粉能与CuCl2溶液生成氯化亚铁和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:C.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示的曲线.
(1)在图象中的B点(填“A”“B”或“C”),氢氧化钠和盐酸恰好完全反应.
(2)根据曲线判断,该反应是将盐酸(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”,下同)滴入氢氧化钠溶液中,理由是随着滴入溶液体积的增加,pH减小,最后小于7.
(3)A点时溶液中的溶质为NaOH、NaCl(填化学式),若在此溶液中滴入酚酞试液,溶液显红色.

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4.日常生活中,下列做法不正确的是(  )
A.用消石灰改良酸性土壤
B.蚊虫叮咬后可涂抹牙膏止痒
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1.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二化氮.在实验室制取一氧化氮时,收集一氧化氮应采用的排水法,由此你认为选择气体收集方法,除 气体的溶解性还要考虑密度、是否与空气中成分反应等因素.

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8.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是(  )
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18.写出下列有关铁的现象及方程式
(1)写出实验①中反应的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)实验②中可观察到的现象有铁的表面有红色固体出现,写出发生的化学反应方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(3)实验③中可观察到试管中铁钉最先生锈的是b处.(填“a”或“b”或“c”)
(4)常温下,铁生锈的条件是铁接触空气中的水和氧气.你认为防止铁架台生锈的方法有保持铁架台干燥(合理答案均可).(写一点)
(5)多数食品易吸收空气中的水分而潮解,并吸收空气中的氧气而腐败.生产上多在食品中放一小包CaO粉末,保持干燥.现研究成功在食品中放一小包铁粉,铁粉吸收水分和氧气变为铁锈.用铁粉代替CaO粉末的优点是CaO只能吸收水分不能吸收氧气,而铁粉既能吸收水分又能吸收氧气.

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5.关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是(  )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.钠原子的质子数大于钠离子的质子数
C.分子、原子、离子都可以直接构成物质
D.当气态二氧化碳变成固态时,二氧化碳分子间不存在间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是(  )
A.H2SO4  Na2O  C   COB.Mg(OH)2   CuSO4   C   CO2
C.KOH  HNO3  O2 SO3D.HCl  NaOH   O2   P2O5

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3.某同学将15.0g碳酸钙粉末置于250mL、87.0g的烧杯中,向其中加入105.4g某浓度的稀盐酸,充分反应后,称得烧杯及其剩余物的总质量为203.0g.则:
(1)反应生成的二氧化碳的质量为4.4g;
(2)列式计算所得溶液的溶质质量分数.

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