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    请根据下列实验装置图1回答问题：

    （1）写出仪器a、b的名称：a是＿＿＿＿＿＿，b是＿＿＿＿＿。

    （2）用A装置制取氧气的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可选用的收集装置是＿＿＿＿＿＿（填序号）．

    （3）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是______（填序号），有关的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

    （4）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见图2），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有＿＿＿＿＿＿＿的性质，还说明二氧化碳气体＿＿＿＿＿＿．

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    科目：初中化学 来源：2016届湖北省孝感市九年级上学期12月阶段测化学试卷（解析版） 题型：探究题

    竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分。

    （1）收集竹子中的气体。

    小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。

    小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。

    大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验。

    （2）检验气体中是否含有二氧化碳气体。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论及解释

    向所取气体中加入

    有二氧化碳。

    （3）测定氧气含量。

    【查阅资料】红磷的着火点为240 ℃，白磷的着火点为40 ℃。

    【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

    方案一 方案二

    【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。

    【反思与评价】

    a．实验中磷的量必须______________，原因是 。

    b．两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案_______________，原因是 。

    c．经过A、B两组同学的实验，A组测得的含氧量总是大于B组的，你认为原因是 。

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省济宁市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    对于下列说法，有关微观解释正确的是

    A．水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子

    B．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合

    C．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

    D．原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期

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    科目：初中化学 来源：2016届甘肃省九年级上学期第二阶段质量监测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是（ ）

    A．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

    B．CO2能溶于水，CO难溶于水

    C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

    D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市黄浦区九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    关于化学反应C+O2CO2的理解错误的是

    A．碳发生了氧化反应

    B．碳与纯氧发生反应，会发出明亮的白光

    C．每1 mol碳和1 mol氧气点燃后反应生成1 mol二氧化碳

    D．每1 g碳和1 g氧气反应生成2 g二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某研究性学习小组对双氧水开展如下研究

    （1）图1装置中仪器①的名称为 。

    （2）小林同学将MnO2与水泥按一定比例混合，制作成小块状固体，加入图2装置中制氧气，以方便实验结束回收二氧化锰。其中块状固体应放置在 处(填“A”或“B”)，二氧化锰的作用是 ，该装置中反应的文字表达式是 。利用该装置反应一段时间后，需停止反应，其操作是 ，原因是 。

    （3）小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究。

    第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10％、20％、30％、40％、50％的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的术条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象。小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验。三组实验的数据和现象见下表。

    第一组

    第二组

    第三组

    集气瓶编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ①

    收集的O2占容积的体积分数(％)

    10

    20

    30

    40

    50

    31

    33

    35

    37

    39

    34

    带火星木条的状况

    微亮

    亮

    很亮

    复燃

    复燃

    很亮

    很亮

    复燃

    复燃

    复燃

    很亮

    请根据实验回答下列问题：

    ①本实验中使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠： (填“是”或“否”)。

    ②收集的氧气占容积的体积分数最低为 %时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是 %(计算结果保留整数)。

    ③用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如右图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在 ℃。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法错误的是

    A．给试管里的液体加热时，液体不超过容积的1/3

    B．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的1/2

    C．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1mL—2mL

    D．洗涤实验用过的试管时，每次注入1/2试管水，振荡后倒掉

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    科目：初中化学 来源：2016届辽宁省大石桥市九年级上学期期末模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    纳米材料具有特殊的性质和功能．纳米二氧化钛参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化，降低空气中有害物质的浓度．正钛酸在一定条件下分解失水可制得纳米.下 列说法不正确的是（ ）

    A．甲醛对人体健康有害

    B．纳米添加到墙面涂料中，可消除甲醛

    C．纳米与普通的的性质、功能完全相同

    D．制备纳米的反应：

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省镇江市润州区九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3），

    （1）“加碘食盐”为人体补充的是___________________（填“碘元素”或“碘单质”）

    （2） 计算碘酸钾的相对分子质量为____________________。

    （3） 碘酸钾中碘元素的质量分数是____________________（计算结果保留到0.1%）

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