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    10．SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑，该反应的基本类型是（　　）反应．
    A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应

    分析 根据反应物和生成物的特点进行分析，化学反应的基本类型有：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应．化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应，分解反应是指由一种物质生成另外两种或两种以上物质的反应，置换反应是指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应，复分解反应是指由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应．

    解答 解：SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑，反应物是一种单质和一种化合物，生成物是一种单质和一种化合物，属于置换反应，观察选项，故选C．

    点评 本题主要考查化学反应的基本反应类型，要充分理解各种反应的实质，根据其特点进行正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．某氧化物的化学式为RmOn，相对分子质量为M，则R的相对原子质量（　　）
    A．$\frac{M-16n}{m}$B．$\frac{M-16m}{n}$C．M-16nD．$\frac{16m-M}{n}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．自然界的水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌．氯气溶于水时生成次氯酸和盐酸．某自来水厂净化过程步骤如下：

    ①可除去大颗粒悬浮物杂质的步骤为B．②能杀菌的步骤为E．③氯气溶于水的过程是化学变化（填物理或化学）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列有关水的说法中不正确的是（　　）
    A．鉴别硬水和软水可以用肥皂水
    B．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
    C．工业三废的任意排放会造成水体污染
    D．由电解水的实验可证明水是由氢、氧元素组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列各组物质，全是混合物的是（　　）
    A．冰水共存物、干冰、氮气B．石油、煤、天然气
    C．黄铜、氯化氢、液态氧D．石灰水、生石灰、钢

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．它们表示四种元素
    B．①表示的元素在化合物中通常显+2价
    C．④表示的元素是金属元素
    D．②表示的是阴离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．
    （1）燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是瓶内气体减少，导致压强减小，水沿导管进入瓶内
    （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%．
    现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中还一定有氮气．
    【发现问题】该气体是怎样减少的呢？
    【假设】该气体与镁条反应而减少．
    【查阅资料】镁条是一种化学性质比较活泼的金属，在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2），镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁．写出镁条在二氧化碳中燃烧化学方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2
    【交流与反思】集气瓶中放少量细沙的目的是防止集气瓶炸裂，产物氮化镁的状态应为固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．根据如图装置，回答下列有关问题：

    （1）装置图中仪器a的名称为集气瓶．
    （2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是AD或AF．
    （3）若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从c进．（选“b”或“c”）
    （4）制取二氧化碳最好选用的发生装置是C，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是可随时控制反应的发生和停止．
    （5）如图H所示，用注射器连接B装置可检查其装置的气密性，操作如下：向长颈漏斗中加水至形成液封后，向外拉注射器活塞，如长颈漏斗的下端会产生气泡，则说明装置的气密性良好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列对物质的归类正确的是（　　）
    选 项归 类物 质
    A 氧化物水、氧化铜、氢氧化钙
    B可燃气体氢气、氧气、一氧化碳
    C构成物质的基本微粒分子、原子、离子
    D大气污染物粉尘、氮的氧化物、二氧化碳
    A．AB．BC．CD．D

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