分析 (1)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量;原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若原子的最外层电子数为8,则为稀有气体元素,属于相对稳定结构;若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子;进行分析解答即可.
(2)根据周期数=原子核外电子层数,进行分析解答.
(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,写出反应的化学方程式即可.
解答 解:(1)由硫元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硫元素的相对原子质量为32.06.
由硫原子的结构示意图,圆圈内的数字是16,硫原子的质子数为16;最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的硫离子,其离子符号为S2-.钾离子、钙离子是与硫离子核外电子排布相同的阳离子,其离子符号分别是K+、Ca2+.
(2)周期数=原子核外电子层数,硫原子的原子核外有3个电子层,则硫是元素周期表中第3周期的元素.
(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2.
故答案为:(1)32.06;16;得到;S2-;K+(或Ca2+);(2)3; (3)S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2.
点评 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用双氧水制氧气时,为获得平稳的气流,应先向试管中加入双氧水,再加入二氧化锰 | |
| B. | 制氧气时,先检查装置的气密性,再装药品 | |
| C. | 用高锰酸钾制取收集氧气的实验中,应先把导管移出水槽,后熄灭酒精灯 | |
| D. | 检查装置气密性时,先塞紧连导管的单孔橡皮塞,将导管放入水中,再用双手握住试管 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 冰块制成冰雕 | B. | 泥土烧成瓷器 | ||
| C. | 利用活性炭除去水中的色素及异味 | D. | 工业上分离液态空气制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 偏低 | B. | 偏高 | ||
| C. | 相同 | D. | 三种情况均有可能 |
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