【题目】如图是我们所熟悉的实验室制取气体的常见装置,请回答有关问题:
(1)写出仪器①的名称_____;
(2)实验室制取二氧化碳气体的化学方程式为_____,用甲装置不能收集二氧化碳气体的原因是_____。
(3)若实验室采用乙装置收集氧气,气体应从_____进入(填接口序号)。
(4)实验室用甲装置制取氧气实验结束后,欲将催化剂二氧化锰(不易溶于水)回收再利用,应进行的主要操作是_____(填“结晶”、“过滤”或“蒸馏”)。
【答案】分液漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳能溶于水 a 过滤
【解析】
(1)仪器①的名称是:分液漏斗;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;反应物是块状固体和液体,不需要加热,因此甲中发生装置可用;但二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,不能用排水法所以收集装置不可用。因此用甲装置不能收集二氧化碳气体的原因是:二氧化碳能溶于水;
(3)若实验室采用乙装置收集密度比空气大的气体,气体应从长管进入。因为氧气的密度比空气大,故实验室采用乙装置收集氧气,气体应从a进入;
(4)实验室用甲装置制取氧气,催化剂是二氧化锰,反应物是过氧化氢,反应后生成水,所以反应后装置内是水和二氧化锰的固液混合物,实验结束后,欲将催化剂二氧化锰(不易溶于水)回收再利用,应进行固液分离,所以主要操作是:过滤。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、X、Y、Z是初中化学中常见的物质,其中A、B、C都含有同一种金属元素且属于不同类别的化合物,B在农业上可用于改良酸性土壤;X、Y、Z都含有同一种非金属元素,Z是一种黑色固体单质。请根据如图转化关系回答有关问题:
(1)C的俗名是_____,Y的化学式是_____。
(2)写出X物质的一种用途_____。
(3)写出A→X的化学方程式_____。
(4)C→B反应过程_____(填“放出”或“吸收”)热量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合下图回答问题。
(1)仪器②的名称:_____________。
(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用装置_______(选填序号)和装置D组合,反应的化学方程式为_________。
(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有____,用E装置收集H2,气体应从_____(选填“a”或“b”)端通入。
(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等气体。欲获取纯净、干燥的CO2,设计实验如下:
查阅资料:I.H2S能与NaOH、CuSO4等物质反应。
Ⅱ.CO2中混有的HC1气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用____________(填字母)。
a浓硫酸 b NaOH溶液 c澄清石灰水 d CuSO4溶液
②装置丙的作用是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图甲是两种元素在周期表中的信息,图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题:
(1)图甲方框中应填的是_____(用符号表示),图乙方框内的数字是_____。
(2) 表示“2 个钙离子”的符号是_____。
(3)图甲所示两种元素形成化合物的化学式是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人体缺乏维生素C(简称Vc)可能患坏血病,如图为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:
(1)“Vc”属于_____(填“有机”“无机”)化合物。
(2)“Vc”中碳氢氧原子的个数比是_____。
(3)“Vc”中含量最高的是_____元素。
(4)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg时,这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时,则每次至少服用_____片。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验:
[实验目的]:(1)做高锰酸钾钾制取一瓶氧气及细铁丝在氧气中燃烧的实验。
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气的体积。
[反应原理]:细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_____,用高锰酸钾制氧气的化学方程式_____。
[装置连结]:为了达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:(填接口字母)a→_____→_____→d
[问题分析]:(1)实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是_____;
(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧实验时,发现集气瓶底部炸裂,发生该操作失误的原因可能是_____。
(3)根据化学方程式可算出理论上加热2g高锰酸钾,完全分解后可生成氧气的质量是是0.203g。而实际测得制得的氧气在标准状况下的体积为138mL,换算成质量为0.198g,低于理论量0.203g-0.198g=0.005g。你认为实际制得的氧气低于理论量的可能原因是什么?_____(写出一种可能的情况)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)人类社会的发展离不开能源。当今社会,人类利用的能源主要来自化石燃料。
(1)化石燃料主要有________、石油和天然气;
(2)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等,石油分馏的过程属__________变化。石油中主要含有碳、氢元素,还含有硫、氮等元素,燃烧时会产生的污染物有____________(写一种);
(3)开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。2006年1月起,我国部分地区推广使用乙醇汽油。乙醇可利用农作物发酵制得,农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解为乙醇和二氧化碳,写出葡萄糖分解为乙醇的化学方程式 _________ ,
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活息息相关,请用化学知识回答下列问题。
(1)下表是100 g某品牌饼干的部分营养成分,请回答:
总热量 | 蛋白质 | 糖类 | 油脂 | 铁 | 钙 |
2060 kJ | 8.2 g | 65.5g | 20g | 5.6 mg | 320mg |
该100g饼干含量最多的营养物质是____________,在这些营养物质中_________________会在消化液作用下与水反应生成各种氨基酸。
(2)同学们参观生态农庄时收获很大,发现化学在生态农业方面发挥着重要作用。
①同学们发现农庄里使用不同材料,下列物品属于金属材料的是______________(填标号,下同),属于有机合成材料的是_____________________。
A围在鸡舍外面的铁丝网 B家禽家畜食槽使用的铝合金
C覆盖在蔬菜大棚上的塑料膜 D农田边农民用的橡胶雨鞋和手套
②生态农庄除大量的动物粪便外,每天还有成千上万参观者丢弃的垃圾。下列做法有利于环境保护的是_______________________。(填标号)
A动物粪便可用于制沼气的原料 B塑料制品不要随意丢弃,避免“白色污染”
C垃圾经分类后送垃圾处理厂进行发电 D将农田中产生的秸秆就地焚烧作肥料使用
(3)煤的气化过程会产生物质A和B, A和B反应生成C和D,微观过程如图所示。该反应中,B和C的质量比为_____________________。物质C是一种清洁燃料,其完全燃烧的化学方程式为__________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有一包K2CO3样品,可能含有CuSO4、CaCl2、Na2CO3、NaCl、NaOH中的一种或几种。现做如下实验:
(1)根据以上实验可以判断,白色固体中一定不含________、_________,一定含有___________。
(2)为进一步确定可能含有的物质:
①取步骤Ⅰ所得无色澄清溶液适量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,则此粉末中一定含有的杂质是_____________。
②为确定Na2CO3,称取6.9g样品,滴加过量的稀盐酸,充分反应后,测得生成CO2气体质量2.4g,则说明一定还含有Na2CO3,你认为此结论_________(选填“是”或“否”)正确。
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