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2.A、B…H八种初中化学常见的物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体.试推断:
(1)B是二氧化锰(或MnO2)B在反应②中作该反应的催化剂.
(2)写出D与G在点燃的条件下反应生成H的文字表达式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

分析 根据题干提供的信息进行分析,A是一种暗紫色固体,故A是高锰酸钾;加热能生成使带火星的木条复燃的气体D,故D是氧气;G在氧气燃烧生成黑色固体H,故H是四氧化三铁,G是铁;E、F都是无色液体,B与无色液体混合能产生氧气,且B在反应前后质量和化学性质都不改变,故B是二氧化锰,E是过氧化氢,生成的F是水;反应①中生成的C是锰酸钾,据此解答.代入题目进行验证,各项符合.

解答 解:,A是一种暗紫色固体,故A是高锰酸钾;加热能生成使带火星的木条复燃的气体D,故D是氧气;G在氧气燃烧生成黑色固体H,故H是四氧化三铁,G是铁;E、F都是无色液体,B与无色液体混合能产生氧气,且B在反应前后质量和化学性质都不改变,故B是二氧化锰,E是过氧化氢,生成的F是水;反应①中生成的C是锰酸钾,因此:
(1)B是二氧化锰,在过氧化氢分解中做催化剂;故答案为:二氧化锰 (或MnO2); 催化剂;
(2)铁和氧气点燃生成四氧化三铁;故答案为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

点评 本题考查了常见物质的推断,完成此题,可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.高铁酸钾是具有紫色光泽的微细结晶粉末,是一种新型、高效的多功能水处理剂.干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气.根据上述信息,请回答下列问题:
(1)高铁酸钾的物理性质是:高铁酸钾是具有紫色光泽的微细结晶粉末;
(2)高铁酸钾的化学性质是:高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.化学自主学习小组同学实验探究铁与稀盐酸反应后溶液中溶质成分.
【提出问题】铁与稀盐酸反应后溶液B中含有的溶质是什么?
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【解释与结论】猜想二成立.
【反思与评价】分析反应后溶液中溶质成分时,需要考虑的因素有可溶的生成物和可溶的剩余的反应物.

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10.如图中的物质为初中化学所学的物质,其中甲、乙属于常见单质,其余均为化合物.且A为蓝色固体,B为黑色固体,A、E为难溶性固体,A、C、D、E为不同类别的物质.
请回答:
(1)写出E的化学式CaCO3
(2)D由两种元素组成,D的一种用途灭火.
(3)写出下列反应的化学方程式
甲→乙3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3H2O;F→ENa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.根据下图回答问题.
实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出所指仪器名称.a长颈漏斗.
(2)以上装置图中共有两处明显错误,请将改正的结果填在下列横线上:①试管口略向下倾斜;②导管口应该接近集气瓶底部.
(3)实验室选用C和E装置可以制取并收集的气体是O2、CO2(填化学式),用F装置收集一瓶氧气,将带火星的木条放在瓶口,若观察到带火星的木条复燃,说明瓶中已充满氧气.为什么能用D装置收集H2?因为氢气的密度比空气小
(4)装置B、C都可以用来制取气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点能使反应随时进行或停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质属于纯净物的是(  )
A.生铁B.碳酸钠晶体C.矿泉水D.稀硫酸

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14.下列物质露置在空气中,质量会减少的是(  )
A.浓硫酸B.碳酸钠晶体C.氢氧化钠固体D.生石灰

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11.由干燥的KClO3和MnO2组成的混合物的质量为16.25g,把该混合物放入大试管中加热至质量不再减少,将试管中剩余的固体全部转移到烧杯中,再向烧杯中依次加入水,充分搅拌后,烧杯中所剩固体的质量与加入的水的总质量的关系如下表(假定温度恒定在20℃)
实验序号
加入水的总质量/g5102025
剩于固体的质量/g9.557.6544
(1)原混合物中MnO2的质量为4g
(2)实验③中所得的溶液是不饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”)
(3)20℃时KCl的饱和溶液中溶质质量分数为27.5%
(4)求反应中生成氧气的质量.

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9.现有下列实验仪器:①量筒;②药匙;③镊子;④胶头滴管;⑤试管.
(1)取用蔗糖并装入小试管中应选用的是C
A.①②B.③④C.②⑤D.④③⑤
(2)量取25mL稀盐酸,应选用的是D
A.①B.④C.①③D.①④
(3)如图所示10mL量筒内液体的体积为6.5mL.

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