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12.高铁酸钾是具有紫色光泽的微细结晶粉末,是一种新型、高效的多功能水处理剂.干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气.根据上述信息,请回答下列问题:
(1)高铁酸钾的物理性质是:高铁酸钾是具有紫色光泽的微细结晶粉末;
(2)高铁酸钾的化学性质是:高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气.

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.

解答 解:高铁酸钾是具有紫色光泽的微细结晶粉末,不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质;
高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气,需要通过化学变化才表现出来,属于其化学性质.
故填:(1)高铁酸钾是具有紫色光泽的微细结晶粉末;(2)高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气.

点评 本题难度不大,区分物质的物理性质和化学性质,关键就是看该性质是否需要通过化学变化体现出来.

练习册系列答案
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2.有下列几种物质:a.盐酸  b.纯碱 c.食盐d.熟石灰;请选择合适的标号(a~d)填空.
(1)用来清除铁锈的物质a;
(2)常用降低土壤酸性的是d; 
(3)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是b.
(4)常用作调味剂的是c.

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3.磷在氧气中燃烧后,生成物的质量A与反应物的质量B的关系是(  )
A.A=BB.A>BC.A≤BD.A≥B

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20.一个同学在称量17克食盐时,把砝码和物品放颠倒了,他所称量的实际质量是如果没有用游码时,砝码和物品放颠倒了,药品的质量仍然是17克.

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7.如图是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.
请回答:
(1)电解水时,将电能转化为化学能;
(2)气体a为氢气;气体b为氧气;试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为2:1.
(3)通过该实验可以得出水是由氢元素和氧元素组成的,请分析说明电解水与水的三态变化有何不同电解水属于化学变化,水的三态变化属于物理变化.

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17.如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图.根据图回答:
(1)S表示物质的溶解度,在t2℃时SA=SB>SC
(2)随着温度的升高,A、B、C三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是C.
(3)要将B物质从它的饱和溶液中析出,应采用的方法是蒸发(填冷却或蒸发)(4)t3℃时,90gA物质的饱和溶液中,含有A物质40g.
(5)某实验小组需要用锌粒和稀盐酸制取氢气,但实验室只有36.5%的浓盐酸.试计算:将20g 36.5%的浓盐酸配制成7.3%的稀盐酸,需要加水80 g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.请仔细阅读,并回答下列问题:
(1)空气是人类赖以生存的自然资源.
二氧化碳是一种纯净物(填混合物、纯净物),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸.
(2)有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中剧烈燃烧,放热,冒大量白烟C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊.由此可以推断:
①A是氧气;B是红磷;C是五氧化二磷;D是二氧化碳.(填写物质的名称)
②写出B在A中燃烧的文字表达式:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
③写出木条在A中燃烧的文字表达式:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(3)某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:人呼吸中各种气体的体积分数如表所示:
气体吸入气体呼出气体
X78%75%
Y21%15%
二氧化碳0.03%3.68%
0.02%5.44%
其它0.95%0.88%
①请你判断:表中X是氮气,Y是氧气;
②欲证明人呼出的气体中含有水蒸气,其实验方法是向一片玻璃片吹气,玻璃片上有水雾,证明人呼出的气体中含有水蒸气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.实验里的固体药品一般放在广口瓶里,液体药品一般放在细口瓶里,当药品没有说明用量时,液体取1-2毫升,固体药品只需盖满试管底部.

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2.A、B…H八种初中化学常见的物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体.试推断:
(1)B是二氧化锰(或MnO2)B在反应②中作该反应的催化剂.
(2)写出D与G在点燃的条件下反应生成H的文字表达式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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同步练习册答案