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【题目】根据如图回答问题:

1)图B中的①仪器名称:_____

2)用B装置制取氧气的化学方程式为_____.可用装置C收集氧气,理由是_____

3)若用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是_____(填序号),反应的化学方程式为_____反应的基本类型是_____

4)若用F装置收集氧气,检验瓶中是否集满氧气的方法是_____

【答案】锥形瓶 氧气不易溶于水且不与水反应 A 分解反应 将带火星的木条放于b管口,若木条复燃则满

【解析】

1)图B中的①仪器名称是锥形瓶,故填:锥形瓶;

2)用B装置制取氧气是固液常温型的发生装置,过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下常温下能反应制氧气,此反应的化学方程式为,可用装置C收集氧气,理由是氧气不易溶于水且不与水反应,故填: 氧气不易溶于水且不与水反应。

3)若用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用固固加热型的发生装置,应选用A,反应的化学方程式为,此反应是一种反应物生成两种生成物的反应,所以它属于基本类型中的分解反应,故填:A 分解反应。

4)若用F装置收集氧气,因为氧气的密度比空气大,所以氧气应从a进入,b排出空气,所以要检验瓶中是否集满应将带火星的木条放于b管口,若木条复燃则满,故填:将带火星的木条放于b管口,若木条复燃则满。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2019415日晚,法国著名地标巴黎圣母院塔楼遭遇火灾,现场火光冲天屋顶烧毁,塔尖烧塌,建筑受损严重,此次大火燃烧近4小时才被扑灭,巴桌圣母院的木质结构是本次事故的帮凶

1)消防队员发现,在燃烧时架空结构的木质比压实的木材火势更大,请你分析原因:______________

2)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。甲同学利用下图微型装置进行探究实验(已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)。

(设计与实验)

实验步骤

实验现象

实验分析

:挤压滴管1,反应一段时间,排尽装置内空气后,微热燃烧管至60℃

燃烧管中白磷和红磷均不燃烧。

其原因是_________________。双球管中发生反应的化学方程式为_____________

:挤压滴管2,反应一段时间后,微热燃烧管至60℃

白磷___________

红磷不燃烧。

双球管中有氧气产生的化学方程式为__________

红磷不燃烧的原因是________

(拓展迁移)如在燃烧管中只加入镁条,挤压右滴管并引燃,再挤压左滴管后,镁条继续燃烧请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识:______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

1)实验仪器a的名称是_____

2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____,要得到较纯净的氧气所选用的收集装置为_____(填字母序号),收集满的标志_____

3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰作用为_____

4)实验室制取并收集氢气选用的装置为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质:ABCDE为化合物,且AB的组成元素相同,DE的组成元素也相同。己知D能使澄清的石灰水变浑浊,反应③的现象是火星四射,生成黑色固体。反应条件、部分反应物和生成物已略去。

1)写出反应①的化学方程式_____

2)写出D物质的一种用途_____

3)写出生成物乙与甲的体积比(相同状况下)_____

4)反应③进行过程中集气瓶底部需放入_____

5E具有毒性的原因_____

6)写出反应⑤的化学方程式_____此反应中,_____具有还原性(填图中符号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】茶叶中的“硒”被誉为“抗癌大王”。硒的有关信息如图所示

(1)硒的原子结构示意图中x=_______,硒的相对原子质量是_______

(2)硒原子在化学反应中易______电子,形成___________(填微粒符号),钠离子与该离子形成的化合物的化学式为________

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【题目】马飞和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

1)写出图中标有①的仪器的名称:_____;若用装置A作为高锰酸钾制取氧气,则需要改进的是_____,写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式:_____

2)过氧化氢溶液制氧气先向锥形瓶中加入一定量的二氧化锰,再从①或注射器中加入5%的过氧化氢溶液,反应的化学方程式为_____

3)用DF装置都可以作为氧气的收集装置,用F装置收集氧气,当看到_____时才开始收集,因为最初产生的主要为空气,否则导致收集的氧气不纯。

4)实验室制取氧气大致分为下列步骤:①用排水法收集氧气;②检查装置气密性;③点燃酒精灯;④向试管中装入高锰酸钾,用带导管的塞子塞紧试管并将试管固定在铁架台上;⑤实验完毕将导气管从水槽中取出;⑥熄灭酒精灯。请按正确操作顺序,将以上步骤的序号写在横线上_____

5)在探究制取气体装置中根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据气体性质选择收集装置。实验室用大理石和稀盐酸常温下反应制取二氧化碳,发生装置可以选用BC,请问可以选装置BC而不选装置A做发生装置的理由是_____

6)小明了解到,向鱼池中撒入过氧化钙固体可增加鱼池中的含氧量,

(提出问题)实验室能否用过氧化钙固体与水反应制取氧气?

查阅资料:2CaO2+2H2O=2CaOH2+O2

实验室装置的选择

实验主要过程及现象

气体发生装置可选_____,收集较纯净的氧气可选_____

检查装置的气密性,将水加入过氧化钙中,开始有较多细小气泡冒出,随后放出气泡的速度减慢,只收集到极少量气体,震荡后有有少量细小气泡缓慢放出。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置(如图1)。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。回答下列问题:

1)写出A中发生反应的化学方程式________________

2B中白磷能够在水下燃烧的原因是_______________

3E中的实验现象是________,写出发生反应的化学方程式________________

4)用F装置收集二氧化碳的依据是___________________

5)实验室用块状固体碳化钙与水反应,制取乙炔(C2H2)气体,该反应十分剧烈。因此图2供选的气体发生装置中最适合制取乙炔的是___________(填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是(

A. 检查装置气密性B. 称量药品

C. 稀释浓硫酸D. 量取液体

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【题目】根据质量守恒定律,下列说法正确的是

A.铁丝在一定条件下生锈,生锈后固体质量大于生锈前铁丝的质量

B.在点燃条件下,1g氢气与9g氧气完全反应,生成水的质量是10g

C.双氧水分解后产生的氧气的质量等于分解的过氧化氢中氧元素的质量

D.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢、氧元素

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