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【题目】茶叶中的“硒”被誉为“抗癌大王”。硒的有关信息如图所示

(1)硒的原子结构示意图中x=_______,硒的相对原子质量是_______

(2)硒原子在化学反应中易______电子,形成___________(填微粒符号),钠离子与该离子形成的化合物的化学式为________

【答案】678.96Se2-Na2Se

【解析】

(1)当质子数=核外电子数,为原子,由硒的原子结构示意图,则34=2+8+18+x,x=6;根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为78.96;

(2)硒原子的最外层有6个电子,在化学反应中易得到2个电子,而形成带有两个单位负电荷的硒离子,符号为:Se2-钠离子是带有一个单位正电荷,故与硒离子形成化合物的化学式为:Na2Se。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列三种装置的图示回答有关问题。

(1)用来测定空气成分的方法很多,乙装置不能用来测定空气中氧气的含量,理由是____

(2)甲装置的优点是____________。甲中反应的文字表达式为___________

(3)利用丙装置进行实验,足量的白磷在沸水的加热下会着火燃烧,实验开始时,活塞向______移(填“左”或“右”),白磷熄灭并充分冷却后,活塞应停留在刻度__________(填“0”或“2”或“4”或“6” 或“8” 或“10” 或“12” 或“14”)。

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【题目】如图所示表示氢气和氯气反应的示意图,试回答 :

(1)该反应的类型属于____反应;

(2)在反应中,氢分子变成___,氯分子变成___,它们相互结合成新的分子是___

(3)保持氯化氢化学性质的最小粒子是___

(4)在这个反应中,发生变化的粒子是___(填名称),保持不变的粒子是____(填符号),最小的粒子是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(题文)(1)空气是一种宝贵的资源。

①空气成分中,作为植物进行光合作用的原料的是____________;可制成霓虹灯等电光源的气体是________

②氮气在一定条件下可与氢气反应,生成氨气(NH3)。请写出该反应的文字表达式:________________________________

③为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该监测项目有关的是__________(填字母序号)。

A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物

(2)根据所学知识,完成下列填空:

①实验室做实验室时,酒精不慎洒出燃烧起来,可用_______________扑灭

②分离液态空气法制氧气:是利用氧气和氮气的_________不同进行分离的。(填“密度”或“沸点”)

③做“硫燃烧”实验时,用排水法收集气体的优点是_________

④做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中水的作用是__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列为实验室常用的实验装置,回答问题

(1)请写出有标号仪器的名称:①________________________________

(2)实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是________(填序号),装入药品前应先________;实验中试管口要塞一团棉花,目的是_____如果用上述C装置收集到的氧气不纯,可能的原因是_____,高锰酸钾制氧气反应的文字表达式是______________

(3)若用图E装置收集氧气应从 ___________处进气(填“a”或“b”);检验已满的方法是_______________,若在E中装满水用排水法来收集氧气应从_____处进气。

(4)实验室制二氧化碳的反应文字表达式为 ____________;收集一般用_________法,原因是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食品在制作时常加入味精,味精的主要成分是一种有机化合物——谷氨酸钠,其化学式为。根据题中的信息计算:

(1)谷氨酸钠的相对分子质量为______________

(2)谷氨酸钠中碳、氢元素质量比为_____________

(3)谷氨酸钠中碳元素的质量分数________________;(写出计算过程,精确到0.1%)

(4)338g谷氨酸钠中含钠元素的质量是多少?__________;(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题:

(1)写出指定仪器的名称:①_____________________________

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:

①装入药品 ②检查气密性 ③收集气体 ④加热 ⑤停止加热

⑥从水槽中取出导气管,正确的操作顺序为 ____________ (填序号)。

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑥⑤ C. ②①④③⑤⑥ D. ②①④③⑥⑤

(3)实验时水槽中的水变成了红色,原因是_________,你的改进措施是__________

(4)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气,可用装置C做发生装置,写出其制取氧气的文字表达式____如果用右图装置收集氧气,气体应从_______(填“a”或“b”)进入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。

(1)上述实验中,有气泡生成的是________(填写装置序号)。

(2)试管F中出现的实验现象是_________________________________

(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱?_____

(4)我国古代湿法炼铜就是利用了试管D中的反应原理,请写出该反应的化学方程式:_____________________;该反应的基本类型是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( )

A. 制取O2气体时,始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严

B. 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长

C. 验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于——红磷过量

D. 细铁丝在氧气中燃烧时,铁丝燃烧不起来——铁丝可能生锈了

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