精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
13.A-E中都是溶液,每组需用一种试剂就能把它们加以鉴别,在表中填写所用试剂
组别被鉴别的物质所用试剂
AHNO3、NaCl、KOH(溶液) 
BH2SO4、NaOH、Ca(OH)2(溶液) 
CBaCl2、K2CO3、KNO3(溶液) 
DKCl、BaCl2、KOH(溶液) 
EAgNO3、NaNO3、KOH(溶液) 

分析 鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.

解答 解:紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,稀硝酸显酸性,使石蕊溶液显示红色,氯化钠溶液显中性,使石蕊溶液显示紫色,氢氧化钾溶液显碱性,使石蕊溶液显示蓝色,能出现三种明显不同的现象,故用紫色石蕊溶液可以鉴别(合理即可).
稀硫酸能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体产生气泡,氢氧化钠与碳酸钠溶液不反应,氢氧化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀,故可分别滴加碳酸钠溶液,产生白色沉淀的是氢氧化钙,无明显变化的是氢氧化钠,产生气泡的是稀硫酸.
稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,稀硫酸能与碳酸钾反应产生二氧化碳气体,稀硫酸与硝酸钾不反应,故可分别滴加稀硫酸与三种液体中,根据反应发生的现象不同鉴别三种液体.
硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应可生成白色硫酸钡沉淀,硫酸铜溶液与氢氧化钾溶液反应生成蓝色絮状氢氧化铜沉淀,硫酸铜溶液与氯化钾溶液不反应,故可用硫酸铜溶液鉴别氯化钡溶液、氢氧化钾溶液和氯化钾溶液.
氯化铜溶液与硝酸银溶液反应生成白色氯化银沉淀,氯化铜溶液与硝酸钠不反应,氯化铜溶液与氢氧化钾溶液反应生成蓝色絮状氢氧化铜沉淀,故可用氯化铜溶液鉴别硝酸银溶液、硝酸钠溶液和氢氧化钾溶液.
故答案为:

组别被鉴别的物质所用试剂
AHNO3、NaCl、KOH(溶液)紫色石蕊溶液
BH2SO4、NaOH、Ca(OH)2(溶液)碳酸钠溶液
CBaCl2、K2CO3、KNO3(溶液)稀硫酸
DKCl、BaCl2、KOH(溶液)硫酸铜溶液
EAgNO3、NaNO3、KOH(溶液)氯化铜溶液

点评 本题有一定难度,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.关于碳的燃烧,下列说法错误的是(  )
A.凡是含碳的物质都能燃烧B.碳燃烧的产物都是氧化物
C.碳的几种单质都能燃烧D.一氧化碳也能燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验现象描述不正确的是(  )
A.白磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.氢气在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.电解水时负极产生的气体体积是正极产生的气体体积的2倍
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某运动型饮料的成分含量如图所示,其中的钾、钙、钠是指(  )
A.元素B.原子C.分子D.单质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.含硫元素物质间发生转化:,其中硫元素化合价发生变化的是(  )
A.①②B.③④C.①③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是C.

A.①④最外层电子数相等,化学性质相似      B.④属于离子,离子符号为Mg2-
C.②③都属于原子       D.①的化学符号是Cl-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.仔细观察图,箭头指向表示由一种物质可以在一定条件下转化成另一种物质.
(1)推测物质A、B分别可能是O2、H2
(2)写出四个不同反应方程式:
①2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(合理即可)②CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O③C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2④2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.二氧化氮是一种大气污染物,其化学式为NO2,其中N元素的化合价为(  )
A.+2B.+3C.+4D.+5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.碳和碳的化合物是我们化学学习中的重要物质.
(1)金刚石与石墨是碳元 素的两种单质.但是由于它们的碳原子的排列不同,因此它们的性质存在着明显差异.
(2)书写档案材料时规定用碳素墨水,理由是单质碳的化学性质稳定.
(3)一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成,由于二者的分子构成不同,所以它们的化学性质不同.
(4)物质的性质具有两面性,有些对人类有利,有些对人类不利,请仿照示例填写下表:
物质有利的一面不利的一面
CO2可用于灭火 
CO 一氧化碳会使人中毒
(5)由于雾霾天气,活性炭纤维防护口罩走进人们的生活.活性炭具有吸附能力,因此有良好的防毒、除臭等功效.
(6)“低碳生活”是指生活中尽量减少二氧化碳等温室气体的排放,体现低能量、低消耗、低开支的生活理念.下列符合“低碳生活”的是AB(填字母序号).
A.日常起居中,长时间不用电器时,要关闭电源
B.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车
C.讲究卫生,在餐厅用餐时,尽量多地使用一次性餐具.

查看答案和解析>>

同步练习册答案