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    18．如图所示实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；
    B、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等；
    C、根据取用粉末状药品的方法分析；
    D、根据酒精灯使用的注意事项分析．

    解答 解：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口；②标签向着手心；③瓶塞要倒放桌面上，图中所示操作错误；
    B、给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；②试管与桌面成约45°角，图中所示操作错误．
    C、取用粉末状固体药品时，要用药匙或纸条，把试管平放，用纸条把药品放入试管内部，然后慢慢直立试管，使药品落入试管底部，图中所示操作正确；
    D、严禁用嘴吹灭燃着的酒精灯，以防引燃酒精，图中所示操作错误．
    故选C．

    点评 此题是一道实验操作考查题，解题的关键是掌握各种相关操作的注意事项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂．
    【完成实验】按如表进行试验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）
    实验编号实验药品分解温度
     ①氯酸钾580
     ②氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1）350
     ③氯酸钾、氧化铜（质量比1：1）370
     ④氯酸钾、氧化铁（质量比1：1）390
    【分析数据、得出结论】
    （1）由实验①与实验 ④对比，证明猜想合理：
    （2）实验所用的三种催化剂中，催化效果最好的是二氧化锰
    （3）若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和化学性质不变；
    【反思】
    （1）催化剂的颗粒大小可能影响催化效果，请你写出设计实验方案进行验证时所要控制不变的量氯酸钾的质量，催化剂的质量．
    （2）书中三种制取氧气方法中都出现二氧化锰，他们的作用相同吗？说明理由．利用过氧化氢、氯酸钾制取氧气时，二氧化锰做催化剂，而利用高锰酸钾制取氧气时，二氧化锰是生成物．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法中错误的是（　　）
    A．参加反应的两种分子的个数比为3：2
    B．原子在化学变化中是不可分的
    C．图中反应物全部是化合物
    D．此反应有单质生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．下列物质既是纯净物又是化合物的是（　　）?
    A．冰水混合物B．水银C．食盐水D．干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．写出：一种由氧和氢两种元素组成的化合物的化学式：H2O或H2O2
    一种由氧和碳两种元素组成的化合物的化学式：CO或CO2
    任意两种单质的化学式：Cu、O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．请你根据装置图回答问题：（所用装置图用序号表示）

    （1）实验室如用加热氯酸钾固体制取氧气，发生装置选用A，收集装置选用D或E．反应方程式为2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （1分）（2）某同学用排水法收集氧气时操作步骤如下：①加热；②收集气体；③检查装置的气密性；④装入高锰酸钾；⑤将试管固定在铁架台上；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管移出水面．正确的顺序为；③④⑤①②⑦⑥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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