精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列实验操作中不正确的是(  )
A、
加热液体
B、
取用胆矾
C、
蒸发食盐水
D、
称量氢氧化钠固体
考点:给试管里的液体加热,称量器-托盘天平,固体药品的取用,蒸发与蒸馏操作
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;B、根据药品的取用方法考虑;C、根据蒸发时需要用玻璃棒搅拌考虑;D、根据称量氢氧化钠的注意事项考虑.
解答:解:A、给试管内液体加热的注意事项是:试管内液体量不能超过试管容积的三分之一,手不能拿短柄,故A操作不正确;
B、固体药品取用操作正确;
C、蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,否则液体溅出伤人,故C操作正确;
D、氢氧化钠具有腐蚀性必须放在玻璃器皿中称量,故D操作正确.
故选A.
点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中的甲组物质与乙不是都能发生化学反应的是(  )
ABCD
铁、氧化铁氧化钙、氢氧化钠碳酸氢铵、二氧化碳甲烷、乙醇
稀盐酸石灰水氧气
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有两瓶失去标签的试剂,其中一瓶是固体,另一瓶是液体.化学学习小组分别各取少量这两种试剂在试管中混合,发现立即产生一种无色气体.老师要求他们探究这两种试剂反应产生的气体究竟是什么?验证实验方案如下:
试根据你的猜想写出产生此气体的化学方程式
 

如果要求你制取该气体,采用的发生装置可选取如图中的
 
(填序号).

有同学提出此无色气体还有可能是另外一种气体,也请写出这种气体
 
(填化学式)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据图中四幅图片:

①这种方法可以在冷碟底上亲手制得炭黑;②砝码要用镊子夹取,镊子是一个费力杠杆;③铝锅表面总是光亮如新是因为铝的化学性质稳定,不易被氧化;④飞艇是靠充入密度大于空气的气体使之浮力大于重力而升空的.判断上面叙述中正确的一组是(  )
A、①②③B、②③
C、①②③④D、①②

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
.气体发生装置的选择要依据一
 
,因此所选择的发生装置为
 
(填写字母序号,下同)
(2)在实验室中可以用B装置作为制取氢气的发生装置.请写出用锌和稀硫酸反应的化学方程式
 
.其收集装置为
 
 

(3)在实验室制取二氧化碳其检验二氧化碳是否收集满的方法是
 

(4)将一定质量的碳酸钙加入到足量的稀盐酸中,充分反应后,剩余物质的总质量比反应前总质量减少了2.2g,计算所加入的碳酸钙的质量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列设计的实验方案中,不能达到实验目的是(  )
A、
验证可燃物燃烧的两个条件
B、
验证质量守恒定律
C、
比较纯碱与碱的溶解性
D、
探究铁钉生锈与氧气有关

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体(如图)(标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数).他们对此瓶无色液体是什么做出了如下猜想不正确的是(  )
A、水
B、稀硫酸
C、过氧化氢溶液
D、硫化氢(硫元素-2价)溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为了书写和学术交流的方便,化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等,请用化学符号填空:
(1)空气中含量最多的气体
 

(2)2个氮原子
 

(3)P2O5中磷元素的化合价
 

(4)2个二氧化硫分子
 

(5)3个钙离子
 

(6)Na2SO4中硫的化合价
 

(7)金属铁
 

(8)氢气
 

(9)氖气
 

(10)氧化铝
 

(11)能进入人体血液中的亚铁离子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列民间制作属于化学变化的是(  )
A、佛山剪纸B、客家米酒
C、信宜竹编D、潮州木雕

查看答案和解析>>

同步练习册答案