精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
19.如图所示物品中

(1)利用金属导热性的是A(填字母序号).
(2)工业上,用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)铝制品表面会形成一层致密的氧化膜,该氧化膜的成分是氧化铝.
(4)铁锅用后及时洗净擦干可以防锈,原理是减少和水的接触.

分析 (1)根据金属的性质与用途来分析;
(2)高温条件下,一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;
(3)通常情况下,铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝;
(4)铁和水、氧气同时接触时容易生锈.

解答 解:(1)铁用作铁锅,是利用了铁具有良好的导热性.故选:A.
(2)高温条件下,一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)铝制品表面会形成一层致密的氧化膜,该氧化膜的成分是氧化铝.故填:氧化铝.
(4)铁锅用后及时洗净擦干可以防锈,原理是减少和水的接触,从而减缓铁锅的锈蚀速率.故填:减少和水的接触.

点评 物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,要注意掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图为a、b两种物质在水中的溶解度曲线.
(1)10℃时,a的溶解度<b的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)30℃时,两种物质的溶解度曲线有交点,由此可获取的信息是:
30℃时,a、b两种物质的溶解度相等.
(3)若要将溶液中的溶质分离出来,可以采用蒸发结晶和降温结晶等方法.上述两种物质中,较适合用降温结晶的是a(填“a”或“b”).
(4)在40℃时,把20g的b加入到50g水中,充分溶解,得到的是b物质的不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某化学兴趣小组对实验室制取气体进行了研究.
 
(1)小明同学选用如图1所示的装置B、D来制取某气体,请写出有关反应的化学方程式.
(2)小华同学想用图1中的装置B和图2中的装置Ⅱ组合来制取二氧化碳.请写出有关反应的化学方程式并说出组合后的装置与B相比的优点是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.已知如图A、B、C三种元素的粒子结构示意图,C表示的是阴离子的结构示意图(填“阳离子”阴离子”“原子”);该元素与B元素形成化合物的化学式NaCl该化合物是由离子(填“分子”“原子”“离子”)构成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.科学家发现月球上既没有水又没有空气,但沙土中含有丰富的含氧钛铁矿,成分为TiO2、Fe2O3的混合物,将这些矿石利用CO来还原,可以提炼单质钛和铁.
(1)如果铁制品放在月球上,你认为不易(填“易”或“不易”)生锈,原因是月球上没有氧气和水.
(2)利用CO还原Fe2O3可得到单质铁,同时生成CO2,该反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)下列保护铁资源的建议,其中正确的有ABC(填字母).
A.防止铁制品锈蚀      B.回收利用废旧铁制品      C.合理开采铁矿.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.现有一块合金质量为35克,使它与足量稀硫酸完全反应后,生成2克氢气,则此合金的组成元素不可能为(  )
A.Zn和AlB.Al和MgC.Mg和FeD.Mg和Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.小红对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”产生了兴趣,她阅读说明书,了解了它的工作原理(如图1)和所用药品.药品中甲剂是一种白色颗粒状固体,作制氧剂;乙剂是黑色固体,作催化剂.甲剂、乙剂和水盛放在图1的反应仓中.

【提出问题】甲剂的化学成分是什么?
【查阅资料】过碳酸钠是一种白色颗粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢. 可用于制取氧气.
【设计与实验】小红把甲剂和乙剂带到实验室与姜老师共同探究.在老师的指导下,验证出甲剂是一种钠盐后,小红接着进行如下实验:
【实验一】用甲剂、乙剂和水制取并验证氧气.
(1)根据图1和图2回答问题:
①写出图2中标有a、b的仪器名称:a酒精灯;b试管.
②请指出小红在实验中制取氧气时,应选用的发生装置为B(填字母).
③收集氧气时,由于它具有密度大于空气的性质,则可选用的气体收集装置是C(填字母).
(2)将带火星的木条伸入到集气瓶内,若带火星的木条复燃,则说明收集到的气体是氧气.
(3)小红认为氧气是由过氧化氢,在乙剂催化作用下产生的,其化学方程式为:2H2O2$\stackrel{乙剂}{=}$2H2O+O2↑.
【实验二】检验[实验一]反应后的溶液中是否含有某种离子.
实验步骤实验操作实验现象化学反应方程式
步骤一取少量反应后的溶液,加入稀盐酸有气泡产生
步骤二将步骤一产生的气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【实验结论】
(1)【实验一】反应后的溶液中一定含有较多钠离子和氯 离子.
(2)甲剂可能是过碳酸钠.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目变化,其中“”“”“”分别表示A、B、C三种不同的分子.则该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为(  )
A.4:1:4B.4:1:2C.2:1:2D.1:2:2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组数量关系错误的是(  )
A.溶解性:CO2>O2>H2B.金属活动性:Zn>Fe>Cu
C.氮元素化合价:NO2>N2>NH3D.溶液的pH:NaOH>HCl>NaCl

查看答案和解析>>

同步练习册答案