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9.如图是构成纯净物的粒子间的关系图.请在A、B处填入任何一个符合题意的物质的名称,C、D处填入粒子名称(填分子、原子或离子).
A:H2O;B:NaCl;
C:分子;D:离子.

分析 纯净物按组成元素的种类可以分为单质和化合物,单质可分为金属单质和非金属单质;分子可分解为原子,原子可结合为分子,原子得失电子后变为离子;金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.

解答 解:根据分子可分解为原子,原子可结合为分子,则C为分子;原子得失电子后变为离子,则D为离子.
铁和氧气属于单质,则A和B属于化合物;铁属于金属单质,是由铁原子直接构成;氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的;由构成物质的粒子间的关系图,A是由分子构成的,如水、二氧化碳等是由分子构成的,水的化学式为:H2O(合理即可).B是由离子构成的,如氯化钠等,其化学式为:NaCl(合理即可),所以答案如图:

故答案为:A:H2O;B:NaCl;C:分子;D:离子.

点评 本题难度不大,答案具有开放性,考查纯净物的分类及物质的构成的知识,掌握纯净物的分类、常见物质的粒子构成、化学式的书写等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.工厂里制造照明用的白灯泡的过程中,先要抽去灯泡内的空气,然后再充入氩气和氮气的混合气体作保护气.同时,为延长灯泡的使用寿命,灯泡里还要放有极少量的红磷,其作用是消耗残留的氧气,延长灯泡的使用寿命;反应的文字表为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于化学反应“X2+3Y2═2Z”的叙述正确的是(  )
A.Z的化学式为X2Y3
B.mg X2 和ng Y2 恰好完全反应,则一定生成(m+n)g Z
C.若有ag X2 完全反应,生成bg Z,则同时消耗 (2b-a) g Y2
D.若X2 和Y2 的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.小明对铁的锈蚀进行如下探究.室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图.观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零).记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表.
序号样品量筒起始读数/mL量筒最终读数/mL所需时间/min
1 g铁粉、0.2 g碳和10滴水10070约120
l g铁粉、0.2 g碳、10滴水和少量NaCl10070约70
 
 
000
(1)实验①和②说明NaCl可以加快 (填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率.
(2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是放热 (填“放热”或“吸热”)过程.
(3)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是Fe2O3•xH2O[Fe2O3或Fe(OH)3];.
(4)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成.
(5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是20.5%(保留3位有效数字).
(6)现仅提供:置筒、大烧杯、玻璃棒、水、滤纸包(内含1g铁粉、O.2g碳、10滴水和少量NaCl),请你帮助小明再设计一个测量空气中氧气体积含量的实验方案,在图中画出实验装置示意图即可(注明滤纸包的位置).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.小明用如图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识不正确的是(  )
A.为尽量消耗氧气,红磷应足量
B.用木炭代替红磷,也可获得满意的实验结果
C.若a处没有弹簧夹,则最终进入广口瓶中的水会偏多
D.该实验结果能说明广口瓶内余下的气体有难溶于水、不支持燃烧的性质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.根据下列物质之间的相互转化关系回答:
(1)若乙的溶液是浅绿色,Y是红色固体,则X是铁(或Fe)
(2)常温下乙是一种无色气体,则X是碳(或C).
(3)在常温下若甲是固体,乙为无色液体,则X是氢气(或H2).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是(  )
A.葡萄酿酒、消化食物B.海水“提镁”、电灯发光
C.樟脑丸越放越小、铁锅生锈D.火柴折断、活性炭吸附异味和色素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某同学为了测定黄铜屑(由锌和铜形成的合金)样品组成.分四次取样品与稀硫酸反应,其实验数据记录如表.
样品第1份第2份第3份第4份
取样品质量(g)50.050.050.050.0
取稀硫酸质量(g)40.080.0120.0160.0
产生气体质量0.40.81.01.0
试计算:
(1)在四份样品所做的实验中,硫酸有剩余的是3、4;
(2)列式计算所用稀硫酸中溶质的质量分数
(3)请在图中画出在50.0g样品中加入稀硫酸的质量与产生气体质量变化关系的示意图.

(4)请计算恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关催化剂的说法中错误的是(  )
A.催化剂就是二氧化锰
B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度
C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变
D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变

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