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许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。
(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质                                 
(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量Mn02时分解加速                                   

(1)温度越高,化学反应速度越快,或温度越低化学反应速度越慢。
(2)催化剂能加快化学反应的速率。

解析试题分析:(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质,说明化学反应速度与温度有关,且温度越高,化学反应速度越快;(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量Mn02时分解加速,说明过氧化氢在常温下分解的速度与催化剂有关,且二氧化锰加快了过氧化氢的分解。
考点:影响化学反应速度的因素。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

水是重要的自然资源。
(1)如图所示,试管2内得到的气体是    ,该实验可以证明水是由    元素组成。

(2)水的净化方法有吸附、沉淀、过滤和    。区别硬水和软水通常可用    。生活中可以通过    方法降低水的硬度。
(3)下列做法中,有利于保护水资源的是    (填字母序号)。
A.使用节水型马桶      B.合理施用农药和化肥      C.生活污水任意排放
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂,受热时发生如下反应4K2FeO4aR+4K2O+3O2↑,则a、R分别是    (填字母序号)。
A.4、FeO        B.2、Fe2O3       C.3、Fe2O3       D.1、Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图为实验室制取气体的常用发生装置.回答下列问题:
(1)仪器a的名称是               
(2)实验室可用A装置制取氧气,反应的化学方程式为                            ,收集氧气可用                                 法.
(3)用过氧化氢制取氧气,反应的发生装置应选择    .检验氧气是否收集满的方法是                                                         
(4)盐酸是氯化氢的水溶液.实验室用氯化钠和浓硫酸混合加热制取氯化氢气体,反应的化学方程式为                                                           

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

为探究空气的组成,小明用图A所示装置进行实验

(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是:                                                                     
该反应的文字表达式为:                                                  
(2)小明又设计了如图B所示的改进装置,其优点是:                               (只需写一点).从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至         (填“1”、“2”、“3”、“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是(只需写一条):                   
(3)从课本镁条燃烧实验小明得到启发,于是他用镁代替红磷做起了这个实验,实验完毕,冷却后进入集气瓶中水的体积远远大于总容积的1 /5 ,若装置气密性良好,则可能原因是
                                                                      

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

用肥皂水可以检验硬水和软水,生活中常用的硬水软化的方法是__________,爱护水资源的途径是:________       __和防治水体污染,其中防治水体污染的方法有:①工业污水达标处理后排放;②                           ③生活污水集中处理后再排放等。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(15分)水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色  b.不得有异味  c.应澄清透明    d.不得含有细菌和病毒。
(1)家用净水器中活性炭的作用是:                    
(2)生活中可以用            区分硬水和软水,可以通过     的方法降低水的硬度。
(3)自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”
现象。这里的“氮和磷”是指      (填字母)

A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
(4)自然界的水硬度较高,需要经过:①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降等净化过程,其中处理顺序合理的是            
(5)比较图1和图2两个实验中水的变化,用分子原子的观点分析其不同点:_______             

(6)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
①写出甲图所示反应的化学方程式________

② 乙图所示反应的基本反应类型为____________反应;
③ 上述物质中属于单质的有____________________(填化学式);
④ D物质中氯元素的化合价为___________;
⑤ 以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是:____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图是电解水实验示意图,其中A试管收集的气体是     ,A、B试管中气体的体积比约为           

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图所示。

(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为:                      [来该实验中红磷需稍过量。目的是                       
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终接近刻度1处。由此可知,氧气约占空气总体积的五分之一,由本实验还可推知氮气的哪一些性质?试写出其中的一种:                                    
(3)若将红磷换成碳粉,该实验不能成功的理由是:                                          

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。关于水的知识有下列问题,请按要求填空:
(1)下列有关水的认识中正确的是______(填字母);

A.日常生活中的水都是混合物
B.电解水实验中,正极收到的气体是氧气,负极收到的气体是氢气
C.地球上的水资源虽然丰富,但许多国家和地区的淡水资源却非常缺乏
D.任意排放工业废水和生活污水,滥用化肥和农药,都会导致水体污染
(2)向河水中加入明矾,经溶解、沉降、___(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其____性除去异味和色素,再杀菌消毒,得到生活用水。净化水的方法中,净水程度最高的是____。
(3)如果要判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_____进行检验,生活中常通过_____的方法降低水的硬度。

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