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    为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是（　　）

    选项

    实验目的

    实验操作或方案或结论

    A

    除去CO2中的CO

    点燃

    B

    鉴别羊毛纤维与化学纤维

    灼烧，闻气味

    C

    除去氯化钙溶液中少量稀盐酸

    加入过量的碳酸钙、过滤

    D

    鉴别NaC1溶液、Na2SO4溶液和（NH4）2SO4溶液

    各取少量于试管中，分别滴加Ba（OH）2溶液，观察现象

    A.A B.B C.C D.D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    近年来，各种自然灾害频频发生．年月日，云南省德宏州盈江县发生里氏级地震，党中央、国务院高度重视抗震救灾工作．在抢救病人时常常用钢瓶储存的氧气给病人输氧．你估计该氧气的制取方法是（ ）

    A.分离液态空气

    B.高锰酸钾分解法

    C.过氧化氢溶液分解法

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    自然界中的镁主要存在于地壳和海水中。海水中镁的总储量约为1.8×1015t。以下是从海水中提取镁的过程，回答问题:

    （1）海水蒸发的过程属于___填“物理”或“化学”）变化；精盐中氯化钠由___填“分子”、“原子”或“离子”）构成，用pH试纸测得氯化钠溶液的pH___7（填“大于”、“等于”或“小于”）。

    （2）利用海洋中大量贝壳煅烧制CaO的过程中，伴随生成____气体，该气体___填“属于”或“不属于”）大气污染物。写出CaO与水反应的化学方程式____，该反应_________（填“放热”或“吸热”）。

    （3）Mg(OH)2转化为MgCl2·6H2O过程中，加入的酸A应为___（填化学式）。电解MgCl2制得金属镁和氯气的化学方程式___。

    （4）实验室将3克镁置于3克氧气中完全燃烧生成____色固体氧化镁，理论上生成氧化镁的质量____6克（填“大于”、“等于”或“小于”）。

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    科目：初中化学 来源：2020年江苏省扬州市教育集团中考二模化学试卷 题型：单选题

    今年 7 月 1 日扬州开始实施生活垃圾“四分类”，以下属于可回收垃圾的是（）

    A.废旧干电池 B.废书旧报纸 C.瓜皮坚果壳 D.废弃体温计

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省淄博市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    化学实验是进行科学探究的重要手段。请填写下列空格：

    （1）图A进行的实验是某同学取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶，向甲、乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，然后将两瓶迅速拧紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_____；该实验中，甲瓶为对照实验组，则该实验探究的目的是_____。

    （2）用图B所示的装置探究酸碱中和反应。将稀盐酸滴入已先滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中直至过量，观察到的现象是_____，从微观角度分析，中和反应的实质是_____。

    （3）用图C所示的装置可测定空气中氧气的含量。该实验的原理是通过_____（选填“化学”或“物理”）方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量。

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省淄博市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、下列解释不正确的是（　　）

    A.电解水生成氢气和氧气——化学变化中分子发生改变

    B.众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧

    C.切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味——分子在不断地运动

    D.用明矾净水——明矾可促进水中悬浮物的沉降

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省淄博市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    “沂河源头，水潺潺；螳螂河畔，柳青青。”这真是一幅美丽的画卷。保护绿水青山，是我们每个公民的责任。下列做法中，不利于环境保护的是（　　）

    A.露天烧烤，随意排污 B.节约用水，保水护水

    C.垃圾分类，再生利用 D.拆除违建，种植花草

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    科目：初中化学 来源：2020年黑龙江省绥化市中考模拟（战疫情爱心卷）化学试卷 题型：多选题

    下列实验操作中能达到实验目的的是（　　）

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去CuSO4溶液中的硫酸

    加入过量铁粉，过滤

    B

    除去CO中的CO2

    通入过量氢氧化钠溶液中，再通过浓硫酸

    C

    分离氧化铁粉末和碳粉的混合物

    加入过量稀硫酸，过滤

    D

    鉴别（NH4）2SO4固体和K2SO4固体

    分别加入熟石灰研磨，闻气味

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型：科学探究题

    检验物质保护环境化学实验课上同学们用碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液进行实验探究。实验结束后学校环保监测小组取废液缸中废液进行如下探究，请你和他们一起完成探究报告。

    （提出问题）该废液缸中废液含有什么物质呢？

    （探究报告）

    实验步骤、操作

    实验现象

    实验分析

    取少量废液于试管中，向其中加入足量的氯化钡溶液；过滤，得白色沉淀和滤液①，向沉淀中加入足量稀硝酸

    部分白色沉淀消失，产生无色气泡

    根据实验现象可知，废液中含有______________

    取滤液①于试管中，滴加__________

    _________

    根据实验现象可知，废

    液中含有氢氧化钠

    （实验结论）同学们通过分析推理，得出结论：废液中含有的溶质有_____________。（填溶质的化学式，有几种填几种）

    （实验反思）向废液中加入足量的氯化钡溶液的目的是_____________。

    （实验处理）应将废水_____________处理，检测达标后再排放。

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    同步练习册答案