【题目】给试管里的液体加热时,下列哪些操作是正确的
A.试管要倾斜,与桌面成45角
B.先使试管均匀受热,然后在液体的中下部加热,加热时还应不时地上下移动试管
C.应使用试管夹,注意从试管底部往上套
D.以上都正确
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜.在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(见图甲),又能用改进的微型实验装置(见图乙).化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探究活动
【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?
【查阅资料】
(1)木炭与CuO的反应是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若该反应进行的不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O).
(2)Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③ .
【实验探究】
(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量,再也少许CaC12(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.
(2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物;2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水 ,此时停止加热.
(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下的验证:
步骤 | 现象 | 结论 |
①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量的 ,充分反应 | 红色固体部分减少,溶为变 | 猜想 错误 |
②滤了试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为1.04g | / | 猜想 正确 |
【评价反思】
(1)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是 (写出1条即可).
(2)若要证明CaC12是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2的 .
(3)在铜的冶炼史中,我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”,该方法可用化学方程式表示为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列描述主要涉及物质化学性质的是( )
A.金刚石用来做装饰品
B.活性炭用来除冰箱异味
C.分离液态空气制“液氧”
D.进入久未开启的菜窖,需要做灯火实验
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【题目】央视的“诗词大会”近年来火遍全国,诗词、名著是中华民族的文化瑰宝,下列诗句或名著事件的描述中属于化学变化的是
A.日照香炉生紫烟
B.爆竹声中一岁除
C.诸葛亮草船借箭
D.鲁智深倒拔垂杨柳
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【题目】根据你所掌握的化学知识判断,下列说法正确的是
A.经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新
B.煤炉上放一壶水就能防止CO中毒
C.扑灭森林火灾时开辟隔离带,是为了降低温度
D.在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁生锈
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【题目】低碳经济是一种以低能耗和高效能为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。推广清洁能源,发展低碳经济,能促进人与自然环境的和谐。
(1)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是__________________。
A.夏天使空调的温度低于26℃ B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C.大量植树造林,禁止乱砍滥伐 D.大力发展汽车工业,提倡私家车出行
(2)自然界中吸收二氧化碳的主要环节是_______________________________作用。
(3)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,但也是一种宝贵的资源。近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究。将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为____________________________________________。
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【题目】点燃蜡烛,在火焰上方罩一只干燥的烧杯,观察到的现象是_____,若罩一只内壁稍有澄清石灰水的烧杯,观察到的现象是_____,这说明蜡烛燃烧生成了_____和_____。
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【题目】氯化钠在工农业上具有广泛的用途。
(1)测定某氯化钠溶液的溶质质量分数。
取100g氯化钠溶液,加入足量硝酸银溶液,完全反应后得到28.7g白色沉淀。反应化学方程式为___;该氯化钠溶液的溶质质量分数是_________。
(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液Na2CO3溶液也呈碱性。
①配制500mL质量分数6%的氯化钠溶液(密度1.04g/cm3),需要氯化钠的质量为_______g。
②用托盘天平称量所需氯化钠,托盘天平调节平衡后,接下来的操作顺序是______。
A.先在左盘纸片上加氯化钠,后在右盘纸片上加砝码和移动游码
B.先在右盘纸片上加砝码和移动游码,后在左盘纸片上加氯化钠
③若用质量分数为6%的氯化钠溶液配制100g质量分数为4%的氯化钠溶液。
Ⅰ.需要6%的氯化钠溶液的质量为_________g(精确到0.1g)。
Ⅱ.该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外,还需要的仪器是______。
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【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时反应方程式是;
如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是。
(2)上述装置中的A和E组合后,还能用来制取并收集的气体是;写出实验室制取该气体的化学方程式。
(3)若用F装置干燥氧气,则F装置中应装入;氧气应从 (填“a”或“b”)进入F中。
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