【题目】将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是( )
A. 醋
B. 蔗糖
C. 面粉
D. 食盐
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法有利于减轻环境污染的是( )
A. 将垃圾集中焚烧,以防治雾霾
B. 废旧电池深埋土壤中,避免重金属污染
C. 火力发电厂加高烟囱,减小废气污染
D. 城市加速地铁、轻轨等快速公共交通建设
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量
(1)K2Cr2O7中铬元素的化合价为_____。
(2)C2H5OH的相对分子质量为_____。
(3)C2H5OH中C、H元素的最简质量比为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重.科学家们正在努力尝试通过下列途径减少CO2的排放:利用NaOH溶液来“捕捉”CO2 , 并将CO2储存或利用,流程如图. 下列有关该过程的叙述正确的是( )
A.该过程可实现CO2零排放
B.该过程中只有1种物质可以循环利用
C.分离室中分离物质的操作是蒸发
D.该过程至少发生了4个化学反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在化学学习中,我们获得了很多健康常识,下列做法中有益于人体健康的是
A. 食用加碘食盐
B. 长期饮用硬水补钙
C. 健康人应多吸纯氧
D. 用亚硝酸钠保持肉质鲜美
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】绿色化学要求从根本上减少或杜绝污染,下列做法符合绿色化学理念的是
A. 实验中未说明药品用量时,越多越好
B. 实验后的废液直接倒入下水道
C. 废旧电池深埋处理,以消除污染
D. 实验室模拟工业炼铁要进行尾气处理
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液. 实验一:如图1是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图.
请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 . 操作⑥中的错误是 . 如果⑥中的滤液仍然浑浊,就应该 .
(2)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)、称量精盐并计算产率.
(3)操作④中,当观察到时,停止加热.此操作中玻璃棒的作用是 .
(4)该同学将配好的溶液装入试剂瓶中,请你帮助他在如图2所示的标签内写好标签的内容.
(5)实验二:用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号). ①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片.
③量取水时,仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出.
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