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    5．物质的下列性质中，属于化学性质的是（　　）
    A．颜色、状态B．熔点、沸点C．氧化性、可燃性D．密度、硬度

    分析 根据物理性质与化学性质的定义判断，物理性质是指不需发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是指在化学变化中表现出来的性质．

    解答 解：A、颜色、状态，不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，所以错误．
    B、熔点、沸点，不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，所以错误．
    C、氧化性、可燃性，必须通过燃烧这一化学变化才能表现出来，是化学性质，所以正确．
    D、密度、硬度不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，所以错误．
    故选C．

    点评 物理性质与化学性质是初中化学最基本的概念，是考查的热点之一，正确理解定义，明确二者的本质区别：是否通过化学变化表现出来，是解题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．从100g 10%的食盐水中取出25g溶液，取出的氯化钠溶液质量分数为10%，剩下的溶液中溶质的质量为7.5g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．通过一个阶段的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

    （1）写出图中标示的仪器名称：①酒精灯，②集气瓶．
    （2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为D（填字母序号，下同），收集装置可选用F或G，取用KMnO4药品时，应选用仪器A，写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）如果实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，可选用装置E，该反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （4）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端管口处．
    ②将注射器C连接到装置E的导管口处．
    ③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到长颈漏斗末端产生气泡，表示装置E的气密性良好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．
    盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈．钢铁生锈的条件是铁与氧气、水充分接触，防止铁制品生锈，除了要保持铁制品表面涂油外，最常用的方法B．利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，这是利用了不锈钢的B（填字母）．
    A．耐腐蚀性B．延展性   C．导热性D．导电性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．指出各操作中的错误及产生的后果
    A．错误：仰视读数；后果：读数偏小
    B．错误：加入块状固体时试管直立；后果：砸破试管底部
    C．错误：试管内液体过多；后果：加热时液体沸腾易喷出
    D．错误：鼻孔凑到集气瓶口闻气味；后果：可能中毒
    E．错误：胶头滴管伸入试管内；后果：污染试剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列实验现象描述错误的是（　　）
    A．加热高锰酸钾，放出的气体能使带火星的木条恢复燃烧
    B．把红热的木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈反应，生成使石灰水变浑浊的气体
    C．硫在氧气中燃烧，发出白光，产生有刺激性气味的气体
    D．红磷燃烧生成大量白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．氧气跟世间万物如影随形．下列关于氧气说法正确的是（　　）
    A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
    B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并产生有刺激性气味的气体
    C．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
    D．氧气可作为燃料，用于金属切割等

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．取NaOH和NaCl的混合物2.1g放入烧杯中，加水溶解配制成20g的溶液，逐滴滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，溶液的pH与滴入稀盐酸质量的关系如图所示．
    （1）当滴入稀盐酸的质量为11.2g时，溶液中的溶质是NaCl、HCl（填化学式）．
    （2）2.1g混合物中NaOH的质量为0.8g．
    （3）求当滴入10g稀盐酸时，反应后所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为120g，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩余固体的质量为84g，求生成二氧化碳有多少克？则原固体混合物中钙元素的质量分数？

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