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    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    A、B、C、D、E、F，六种物质，有如下转化关系．其中A、E是常见的气体，且E为单质；C为常见液体，D和F可以相互转化．B是钠的氧化物，其相对分子质量为78，其中含氧41%．
    （1）B的化学式为
     
    ；
    （2）自然界中A转化为E的化学方程式为
     
    ；
    （3）若实验室有D和F的混合溶液．请设计实验，证明溶液中有D和F．
    实验步骤实验现象实验结论
    取适量溶液于试管中，加入
     
    溶液．    		有
     
    		证明有D
    再加入
     
    溶液    		有
     
    		证明有F
    考点：物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：框图型推断题
    分析：根据题意，找出正确的突破口：“C为常见液体”，可能为水；“B是钠的氧化物，其相对分子质量为78，其中含氧41%”，则推测B为Na2O2；根据“A、E是常见的气体，且E为单质”结合图框，推测：A为二氧化碳，E为氧气；则推测D为碳酸钠，F氢氧化钠．代入检验，符合题意．
    解答：解：
    根据题意，找出正确的突破口：“C为常见液体”，可能为水；“B是钠的氧化物，其相对分子质量为78，其中含氧41%”，则推测B为Na2O2；根据“A、E是常见的气体，且E为单质”结合图框，推测：A为二氧化碳，E为氧气；则推测D为碳酸钠，F氢氧化钠．代入检验，符合题意．
    （1）由分析可知：B为过氧化钠，故其化学式为Na2O2；
    （2）自然界中A转化为E，即光合作用（二氧化碳转化为氧气）的化学方程式为6CO2+6H2O
    光
    叶绿素
    C6H12O6+6O2；
    （3）由分析可知：D为碳酸钠，F氢氧化钠．若实验室有碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液．为了证明溶液中有碳酸钠和氢氧化钠，则：
    实验步骤实验现象实验结论
    取适量溶液于试管中，加入
    足量氯化钡溶液．    		有白色沉淀生成证明有D碳酸钠
    再加入硫酸铜溶液有蓝色沉淀证明有F氢氧化钠
    故答案为：
    Na2O2；   6CO2+6H2O
    光
    叶绿素
    C6H12O6+6O2；
    足量氯化钡溶液（或氯化钙溶液）白色沉淀生成
    酚酞（或硫酸铜溶液）变红（或生成蓝色沉淀）
    点评：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于化合价的说法正确的是（　　）
    A、化合物中，氧元素通常显-2价
    B、化合物中，非金属元素一定显负价
    C、氢气中氢元素的化合价为+1价
    D、化合物中正负化合价的代数和一定为零

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案：
    在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入广口瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，广口瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入广口瓶．（实验装置如图所示）回答下列问题：
    （1）实验过程中，观察到的主要现象是
     
    ．反应的文字表达式是
     
    ，该反应的基本反应类型是
     
    ．
    （2）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其原因可能是（要求答出两种）：
     
    ．
    （3）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷．当木炭停止燃烧，广口瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入广口瓶？为什么？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B…H八种物质，有如图所示关系：其中G是一种黑色固体单质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，A是暗紫色固体，D气体能使带火星木条复燃，在②的反应中B是催化剂．试推断：
    写出物质的化学式：B
     
     C
     
     D
     
     G
     
     H
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室需要用9.6g氧气，如果采用二氧化锰与氯酸钾共热制取，则需要多少克氯酸钾？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我也知道了不少实验操作的常规要求，如：倾倒液体试剂时，试剂瓶贴标签的一面要朝向
     
    ；用酒精灯加热时应使用酒精灯火焰的
     
    进行加热；读取量筒中液体体积读数时，视线要与量筒内液体的
     
    保持水平．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    填写实验报告：
    实验现象结论
    把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧林内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了
     
    用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉
     
    		说明酒精燃烧时有
     
    放出
    用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气，发现石灰水变浑浊说明呼出的气体中含有
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    托盘天平，只能用于粗略的称量，其准确度一般为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一般情况下，金属越活泼，与酸反应的速度越快．为了比较金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢，某兴趣小组没计了如下的实验．
    【实验步骤】
    ①取A、B、C三支试管，分别加入2mL溶质质量分数相同的盐酸溶液；
    ②同时分别向上述三支试管内加入如图所示的镁片、锌片和铁片．
    【实验预测与分析】
    （1）写出铁与盐酸反应的化学方程式：
     
    ．
    （2）反应过程中金属表面产生气泡最快的是
     
    ，片刻后手握试管下端感觉最热的是
     
    （填试管编号）．
    （3）该实验表明，实验室一般选用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是：
     
    ．
    （4）在步骤②的操作过程中小组成员之间应该：
     
    ．

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