分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He.
②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故Na+表示:钠离子;
③离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故硫酸根离子可表示为:SO42-;
④氧化铝是由显+3价的铝元素和显-2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:Al2O3;
⑤由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个亚铁离子可表示为:2Fe2+.
⑥1个氮分子含有2个氮原子,表示分子中原子个数的数字在元素符号右下角,因此1个氮分子表示为N2.
故答案为:①He;②钠离子;③SO42-;④Al2O3;⑤2Fe2+;⑥N2
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 取白色沉淀甲,滴加足量的稀盐酸 | 有气泡生成 | 白色沉淀甲中一定含有CaCO3 |
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
| 实验Ⅰ | 取适量无色滤液乙,加入稀盐酸 | 有气泡生成 | 滤液乙中一定含有 Na2CO3 |
| 实验Ⅱ | 步骤①:另取适量无色滤液乙,加入过量的CaCl2溶液,过滤 | 生成白色沉淀 | 滤液乙中一定含有NaOH |
| 步骤②:取步骤①中的滤液,向其中滴加酚酞溶液 | 溶液变红 | ||
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 温度(℃) | 0 | 20 | 25 | 60 |
| Ba(OH)2溶解度 | 1.67 | 3.89 | 5.60 | 20.94 |
| Ca(OH)2溶解度 | 0.189 | 0.173 | 0.148 | 0.121 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 需要区分的物质 | 实验方法 |
| A | 3%的过氧化氢溶液和蒸馏水 | ①加入硫酸铜溶液 ②加肥皂水 |
| B | 厕所清洁剂和炉具清洁剂 | ①取少量液体喷在油污上②取样,加入小苏打 |
| C | 锦纶线和羊毛线 | ①灼烧,闻气味 ②用手拉,比较弹性 |
| D | 氯铵和硫铵 | ①加硝酸银溶液 ②加熟石灰研磨、闻气味 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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