【题目】下列图像,能正确反映加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气时有关量随时间变化的是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
【答案】B,C
【解析】氯酸钾在二氧化锰催化下加热分解生成氯化钾和氧气,二氧化锰催化氯酸钾的分解为催化剂,自身的质量和化学性质不变。A、剩余固体有质量不变的二氧化锰和产物氯化钾,不会为零,错误,A不符合题意;
B、二氧化锰质量不变,正确,B符合题意;
C、加热一段时间达到分解所需的最低温度后才会开始分解产生氧气,正确,C符合题意;D、氯化钾开始质量为零,而后随着反应的进行而增加,反应结束后质量不变,错误,D不符合题意。
所以答案是:B、C。
【考点精析】利用催化剂的特点与催化作用对题目进行判断即可得到答案,需要熟知催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用.
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【题目】现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀盐酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序为( )
A.X、Y、ZB.Z、Y、XC.Y、X、ZD.Z、X、Y
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【题目】通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题。![]()
(1)实验室制取和收集CO2 时应选用装置(填装置代号,下同),检验集气瓶中CO2 是否收集满的方法是 , 此发生装置还可以用来制氧气,请写出该反应的化学方程式。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 , 可选用的发生装置是 , 同时用C装置收集氧气,实验结束时的操作顺序是。
(3)若用装置E收集某气体,该气体应具有的性质是。
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【题目】(2017涿州一模)将密封良好的袋装食品从平原带到高原时,包装袋会鼓起,是因为袋内的气体分子( )
A.个数增多B.间隔增大C.质量增大D.体积增大
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【题目】经过一个月的化学学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求。
(1)下图中,甲是一个燃着的(填仪器名称),用它来进行加热操作时,应使用火焰的焰,需停止加热时,应用盖灭。![]()
(2)上图中,乙的仪器名称是 , 在量取液体体积时,视线要与仪器内液体的保持水平。
(3)某同学欲量取一定量的某液体,将盛有液体的量筒放平稳,俯视量筒的刻度,读数为19mL。倒出部分液体后,仰视量筒的刻度,读数为11mL。则该同学实际倒出液体的体积8mL(填“大于”、“等于”或“小于”)。
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【题目】(2017石家庄42中三模)从微观分子的角度解释下列现象,正确的是( )
A.破镜不能重圆说明分子间有斥力
B.物体的温度越高,分子运动的越剧烈
C.汽油要密闭保存,主要是防止它们泄漏引起火灾
D.冰吸热变成水,水吸热变成水蒸气,都说明分子可以再分
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【题目】下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是( )
A.一氧化碳和二氧化碳–点燃B.氯化钾和氯化铵–加熟石灰研磨
C.合成纤维和羊毛纤维–点燃闻气味D.氮气和二氧化碳–燃着的木条
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【题目】下列有关元素、微粒以及物质的描述正确的是( )
A.金刚石、石墨、C60都是由碳元素形成的结构不同、但性质相同的单质
B.“富硒大米”中的硒指的是元素
C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼
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