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    【题目】已知氮原子核内有7个质子．科学家已研究出高能微粒，则有关说法正确的是（ ）

    A. 是由5个氮原子构成的单质

    B. 中只有质子，没有中子和电子

    C. 每个中含有35个质子和34个电子

    D. 中含有35个质子和35个电子

    【答案】C

    【解析】

    A、由高能微粒，可知是一种离子，而不是单质，故选项说法错误。

    B、氮原子中含有质子、中子和电子，是失去一个电子得到的微粒，含有质子、中子和电子，故选项说法错误。

    C、氮原子的质子数和电子数均为7，的质子数和电子数均为；中是失去一个电子得到的微粒，所以每个中含有35个质子和34个电子，故选项说法正确。

    D、氮原子的质子数和电子数均为7，的质子数和电子数均为7×5＝35；中是失去一个电子得到的微粒，所以每个中含有35个质子和34个电子，故选项说法错误。

    故选：C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下表回答问题。

    温度（℃）

    20

    40

    50

    60

    80

    溶解度（g/100g 水）

    NaCl

    36.0

    36.6

    37.0

    37.3

    38.4

    NH4Cl

    37.2

    45.8

    50.4

    55.2

    65.6

    KNO3

    31.6

    63.9

    85.5

    110

    169

    （1）20℃时，三种物质溶解度从大到小的顺序是__________。

    （2）硝酸钾中含有少量的氯化钠杂质，可采用________法提纯硝酸钾。

    （3）量筒的局部示意图（见图），量取水时应沿用____视线（选填“a”或“b”）进行读数；____视线（选填“a”或“b”）对应的读数较大。

    （4）A是80℃含有120 g水的KNO3溶液。经过如下操作，得到102 gKNO3固体。

    Ⅰ.A溶液为___________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。

    Ⅱ.对以上过程的分析，不正确的是__________（选填编号）。

    a.A到B的过程中，溶质质量没有改变

    b.B中溶质与溶剂的质量比为169︰100

    c.开始析出KNO3固体的温度在60℃至80℃之间

    d.溶液的质量等于222 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．

    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：_____；

    （2）小芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的_____（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化变黑．结论：蜡烛火焰的_____温度最高；

    （3）点燃蜡烛，在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，现象是_____，将烧杯倒转，迅速倒入澄清石灰水振荡，现象是_____．写出蜡烛燃烧的文字表达式_____．

    （4）在吹灭蜡烛后的瞬间看到了_____，主要成分是_____，用燃着的火柴接触它，看到_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，结果发现试管内滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成红色．导致这种现象产生错误操作可能是_____，这一实验说明，所用的两种试剂中_____具有挥发性．该实验中吸取浓氨水的仪器名称是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列装置图回答问题：

    （1）写出标注仪器的名称：a________________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是________填字母,反应的文字表达式是________________________。若用C装置收集氧气,验满的方法是_______________________。

    （3）选用E装置收集气体时,下列实验操作正确的是________填序号。

    ①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中

    ②导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶

    ③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某市初中毕业化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题。

    （1）过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒和___________、__________，其中玻璃棒的作用是____________ 。

    （2）小波准备按如图所示装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是______，纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的______(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。

    （3）小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是________(写出一点即可)，然后小波进行的操作是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的组成.分类及表示是学习化学的基础

    （1）地壳内含量最多的金属元素是_______； 人体内含量最多的元素是_________；水中含有的+1价的元素符号是_________。

    （2）如图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是___________（填字母，下同），属于混合物的是____________________，选用（1）中的元素，表示A图中的分子，其化学式可能为________________（写两种）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）

    A.1滴水中大约有个水分子-----分子很小

    B.液态水受热变为水蒸气时体积增大----温度升高，分子体积变大

    C.固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色----同种分子化学性质相同

    D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气-----化学反应中分子发生改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否达到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究。

    （猜想）氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。

    （实验）用天平称量0.4g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验。

    （1）填写下表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    结论

    _______，带火星的木条复燃

    0.4g氧化铜

    溶液中有气泡放出，_________

    猜想成立

    （2）步骤①的目的是_________。

    （3）过氧化氢被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式_________。

    （4）步骤⑦是为了探究_________。

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