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【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否达到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究。

(猜想)氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。

(实验)用天平称量0.4g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验。

1)填写下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

_______,带火星的木条复燃

0.4g氧化铜

溶液中有气泡放出,_________

猜想成立

2)步骤①的目的是_________

3)过氧化氢被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式_________

4)步骤⑦是为了探究_________

【答案】有气泡产生 带火星的木条复燃 进行对比 过氧化氢 +氧气 氧化铜的化学性质在反应前后没有发生改变

【解析】

解:(1)氧化铜对过氧化氢的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧气的速率,故步骤③中的现象是有气泡产生,带火星的木条复燃;催化剂的特点是一变,两不变,反应前后其质量不变,所以步骤⑥中称量的氧化铜的质量仍为0.4g;催化剂的特点是一变,两不变,其中反应速率改变,这里是加快,反应后化学性质不变,故氧化铜依然起到催化作用,所以⑦的现象是溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃;

2)为了看氧化铜是否能改变反应的速率,要通过加入氧化铜与不加氧化铜的现象进行对比,才能得出科学合理的结论;

3)过氧化氢在氧化铜的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢 +氧气;

4)步骤⑦的目的是证明氧化铜的化学性质在反应前后没有发生改变。

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1)由____________物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。

2)加热试管时试管破裂的原因____________;(写一点)

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4)松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明空气中含有____________

5)量取液体读数时,下图视线角度正确的是____________(填字母标号);若采取A方法导致实际比读数____________(填偏大偏小

6)称量固体药品质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所称的质量____________(填偏大偏小

7)保持氧气化学性质的最小粒子是____________

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时,烧杯中分别盛有相同质量甲、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至,盛丙固体烧杯中的现象是________

如图二,时,乙的溶液________是不饱和溶液(填一定一定不可能)。

若固体甲中混有少量固体乙,则提纯甲的操作步骤是________(填序号)。

a溶解 b过滤 c降温结晶 d加热浓缩

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________________

________________________

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____________ _________ _________

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