下图是初中化学中常见的仪器和装置,请认真观察后回答有关问题。
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(1)B装置中仪器X的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,可选择的装置是 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同时检验二氧化碳。
请按照气流从左到右方向,用仪器接口字母表示连接顺序 ;
检验二氧化碳的化学反应方程式为 。
科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是( )
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| A. | 该反应用于置换反应 |
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| B. | 反应中乙、丙两物质质量比为2:7 |
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| C. | 图示中x的数值为4 |
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| D. | 反应前后氢元素的化合价发生了改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
今年5月,中俄签署了东线天然气合作协议。天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳。
(1)CO具有还原性,写出其在工业上的一种具体用途__________________。
(2)CO与CO2可以相互转化。CO2在高温下与__________反应生成CO。
(3)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因是____________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是自然界中碳、氧循环简图
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(1)图一中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的化学反应方程式为
(2)图二中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一—绿色植物光合作用的过程,反应的化学方程式为:
(3)上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题:
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Ⅰ.氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下,能较快的分解为氯化钾和氧气.小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气.
(1)所选仪器的连接顺序为 (填写仪器序号字母).
(2)用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为 .
Ⅱ.小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气,然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数(假设杂质不会发,也不发生反应).仪器的连接顺序为:A→D1→C→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H2
2Fe+3H2O;其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶)
(1)在装药品之前,检查仪器A气密性的具体操作步骤是 .
(2)小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化,测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数.试验中,在其他操作正常的条件下,若下列情况出现,请你对测算出的结果与实际值相比较,并作出判断 (用“偏小”“偏大”“不受影响”之一填写下列空白).
①若装置中不连接D1,则测算结果将 .
②实验开始时,小强在没有加热之前就通了一会氢气,则测算结果将 .
(3)若测得洗气瓶D2的质量增加m g,则C处大玻璃管内的物质总质量应该减少 g(计算结果可为分数形式).
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中处处有化学.
(1)能去除抽油烟机油污的是 (填“食盐”、“食醋”或“纯碱”);
(2)家庭中的下列用品,属于金属材料的是 .(填字母)
A、木质菜板 B、铜质水龙头 C、塑料垃圾桶 D、大理石地板.
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