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通过电解水制得纯净的氢气可用于电子工业上制备高纯度硅，现电解3.6g水，能制得多少氢气？同时生成氧气多少克？

分析：利用电解水反应的化学方程式，将水的质量代入方程式来计算氢气的质量，根据质量守恒定律，氧气的质量为水的质量与氢气的质量差．

解答：解：设能制得氢气的质量为X，
2H₂O

通电

2H₂↑+O₂↑
36 4
3.6g x

3.6g

x=0.4g，则氧气的质量是3.6g-0.4g=3.2g
答：电解3.6g水，能制得氢气0.4克，同时生成氧气3.2克；

点评：本题较简单，注意在正确的书写化学方程式的前提下，只要将水的质量代入方程式计算即可，同时注意用化学方程式计算格式的规范化．

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科目：初中化学 来源： 题型：

水是我们身边的常见的化学物质，通过化学知识的学习，我们学会了从化学视角来认识水．
（1）如图1所示是电解水简易装置，图2是电解水生成气体与时间关系图，试回答下列问题：
①若甲管生成气体A，则b接电源

极．
②该实验说明了

．
（2）自然界中的水如海水、湖水、矿泉水等都是混合物，要制得纯净的水，需要经过净化处理．水的净化方法有

等．（至少写出两种）．
（3）近年来我国郊区某些河流发生严重的“水华”现象．“水华”现象主要指向水中投入或排入生物所需的营养物质后，水中某些营养物质含量过高，导致水面上的藻类疯狂生长，繁殖，水质恶化而有腥臭味，造成鱼类死亡现象．
①已知某藻类的化学式为C₁₀₆H₂₆₃O₁₁₀N₁₆P，则组成藻类的元素有

种，每一个藻类分子中共有

个原子．
②根据藻类的化学式确定，工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是

（填元素名称）．
③地球上水资源非常宝贵，爱护水资源主要从（填代号）

方面采取措施．
A．南水北调 B 节约用水 C 防止水体污染 D 工、农业不用水．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

通过电解水制得纯净的氢气可用于电子工业上制备高纯度硅，现电解3.6g水，能制得多少氢气？同时生成氧气多少克？

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科目：初中化学 来源： 题型：

结合下列实验装置图回答问题：

A B C D E 　

（1）实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置，收集氧气可选用E装置，理由是

用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是。MnO₂可以连续反应使用，理由是___ _____；

（2）实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置，发生反应的文字表达式为，若要收集较为纯净的氧气，则选用 __(选填字母Ａ～Ｅ)；某同学在观察到试管内有大量气泡时，开始用C装置收集O₂，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取O₂，优点是（至少一个）

（3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用装置。

（4）通过一个月的化学学习，你应知道还有多种途径可以制得氧气。如：