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    通过电解水制得纯净的氢气可用于电子工业上制备高纯度硅，现电解3.6g水，能制得多少氢气？同时生成氧气多少克？

    解：设能制得氢气的质量为X，
    2H2O2H2↑+O2↑
    36 4
    3.6g x

    x=0.4g，则氧气的质量是3.6g-0.4g=3.2g
    答：电解3.6g水，能制得氢气0.4克，同时生成氧气3.2克；
    分析：利用电解水反应的化学方程式，将水的质量代入方程式来计算氢气的质量，根据质量守恒定律，氧气的质量为水的质量与氢气的质量差．
    点评：本题较简单，注意在正确的书写化学方程式的前提下，只要将水的质量代入方程式计算即可，同时注意用化学方程式计算格式的规范化．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过电解水制得纯净的氢气可用于电子工业上制备高纯度硅，现电解3.6g水，能制得多少氢气？同时生成氧气多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网水是我们身边的常见的化学物质，通过化学知识的学习，我们学会了从化学视角来认识水．
    （1）如图1所示是电解水简易装置，图2是电解水生成气体与时间关系图，试回答下列问题：
    ①若甲管生成气体A，则b接电源
     
    极．
    ②该实验说明了
     
    ．
    （2）自然界中的水如海水、湖水、矿泉水等都是混合物，要制得纯净的水，需要经过净化处理．水的净化方法有
     
    等．（至少写出两种）．
    （3）近年来我国郊区某些河流发生严重的“水华”现象．“水华”现象主要指向水中投入或排入生物所需的营养物质后，水中某些营养物质含量过高，导致水面上的藻类疯狂生长，繁殖，水质恶化而有腥臭味，造成鱼类死亡现象．
    ①已知某藻类的化学式为C106H263O110N16P，则组成藻类的元素有
     
    种，每一个藻类分子中共有
     
    个原子．
    ②根据藻类的化学式确定，工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是
     
    （填元素名称）．
    ③地球上水资源非常宝贵，爱护水资源主要从（填代号）
     
    方面采取措施．
    A．南水北调      B 节约用水      C 防止水体污染      D 工、农业不用水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合下列实验装置图回答问题：

                   

         

    A                B                  C           D            E       　

    （1）实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置，收集氧气可选用E装置，理由是     

    用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是            。MnO2可以连续反应使用，理由是___           _____；

    （2）实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置，发生反应的文字表达式为           ，若要收集较为纯净的氧气，则选用         __(选填字母Ａ～Ｅ)；某同学在观察到试管内有大量气泡时，开始用C装置收集O2，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是               。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取O2，优点是               （至少一个）

    （3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用            装置 。

    （4）通过一个月的化学学习，你应知道还有多种途径可以制得氧气。如：

    A．电解水   　  B．分离空气　　　　C．加热氧化汞　　　D．加热高锰酸钾

    请写出方法D制取氧气的文字表达式　　　　　　　　。该反应的类型为             

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级下《第8单元 金属和金属材料》2013年单元测试卷（1）（解析版） 题型：解答题

    通过电解水制得纯净的氢气可用于电子工业上制备高纯度硅，现电解3.6g水，能制得多少氢气？同时生成氧气多少克？

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