【题目】请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题． 
（1）写出图中标有①的仪器名称：① ．
（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气并收集一瓶氧气，应选择的发生装置是：（填字母）发生反应的文字表达式为 ， 基本反应类型为 ．
（3）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取收集一瓶氧气，发生反应的文字表达式为 ， 其中二氧化锰起作用．
（4）用C装置收集氧气的依据是 ， 检验氧气是否集满的方法是 ．
【答案】
（1）试管
（2）A；高锰酸钾 
锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应
（3）过氧化氢 
水+氧气；催化
（4）氧气的密度比空气的大；将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃
【解析】解：（1）仪器①是试管．（2）利用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型制取气体，应该选用的发生装置是A；高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气，利用的是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢 水+氧气；其中二氧化锰起催化作用．（4）用C装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气的大；检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃．所以答案是：（1）试管；（2）A；高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应；（3）过氧化氢 水+氧气；催化；（4）氧气的密度比空气的大；将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃．
【考点精析】利用氧气的制取装置和氧气的收集方法对题目进行判断即可得到答案，需要熟知发生装置：固固加热型、固液不加热型；收集装置：根据物质的密度、溶解性；排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气；）用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部．
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学就在我们身边，生活中处处有化学。请回答下列问题：
（1）制作三鲜水饺的原料有鸡蛋、韭菜、面粉等，鸡蛋中富含的营养素是。
（2）老年人缺乏元素，会引起骨质疏松，食用乳制品、豆类等可摄入该元素。
（3）生活中用洗涤剂洗去餐具上的油污是利用了洗涤剂的作用。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将混有少量氧化铜粉末的锌粉，放入盛有稀硫酸的烧杯中，充分反应后有部分锌粉剩余，过滤，滤液中含有的溶质是（ ）
A.ZnSO4
B.ZnSO4和H2SO4
C.ZnSO4和CuSO4
D.H2SO4和CuSO4
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有H、O、N、C、K五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质(用
化学式表示）：
（1）氧气；
（2）沼气的主要成分；
（3）一种复合肥；
（4）酒精灯的燃料。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】物质的性质在很大程度上决定物质的用途。下列有关物质的性质与用途的关系不正确的是（ ）
A.氧气具有可燃性，可用于炼钢、航天
B.金刚石是天然最硬的物质，可用于切割大理石
C.钛合金与人体“相容性”好，可用于制造人造骨
D.浓硫酸具有吸水性，实验室可用作干燥剂
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题． 
（1）根据下表提供的实验数据，完成下表．
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL |
（2）装置一和装置二中气球的位置不同，（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是 ．
（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）、 ．
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