【题目】实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)装置一和装置二中气球的位置不同,(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是 .
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)、 .
【答案】
(1)15%
(2)装置二;能让空气更易流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应
(3)铜粉的量不足;未待装置完全冷却至室温就读数
【解析】解:(1)注射器内气体减少的量就是氧气的体积,则实验测得空气中氧气的体积分数为: ;(2)装置二与装置一装置比较,装置二中的气球在玻璃管的后部,更易让空气流通,氧气与铜能充分反应;(3)在测定空气中氧气的体积分数时,实验后发现测定氧气的体积分数低于五分之一,可能的原因有:①铜粉的量可能不足,没有将氧气消耗尽;②装置可能漏气,;③实验中可能未冷却至室温就读数等.故答案为:(1)15%;(2)装置二;能让空气更易流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应;(3)铜粉的量不足;未待装置完全冷却至室温就读数(其他合理答案也可).
(1)注射器内气体减少的量就是氧气的量;(2)从两种装置的区别来分析;(3)根据测定空气中氧气的体积分数实验的原理、注意事项分析回答.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.
(1)写出图中标有①的仪器名称:① .
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气并收集一瓶氧气,应选择的发生装置是:(填字母)发生反应的文字表达式为 , 基本反应类型为 .
(3)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取收集一瓶氧气,发生反应的文字表达式为 , 其中二氧化锰起作用.
(4)用C装置收集氧气的依据是 , 检验氧气是否集满的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小丽收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其净水流程如图所示:
请回答下列问题:
(1)在液体A中加入活性炭,其作用是;
(2)在液体B中通入氯气杀菌、消毒,该过程发生变化(填“物理”或“化学”);
(3)操作③的名称是;
(4)上述流程中两次用到玻璃棒,分别是:第一次溶解时搅拌;第二次 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一些食物的近似pH如下:其中显碱性的是( )
A.鸡蛋清:7.6~8.0
B.葡萄汁:3.5~4.5
C.牛奶:6.3~6.6
D.苹果汁:2.9~3.3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】发射“婵娥一号”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,其完全反应的化学方程式为C2H8N2 + 2N2O4 = 3X + 2CO2 + 4H2O ,则X的化学式为( )
A.H2
B.O2
C.N2
D.CO
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有这样一幅彩图:把一个装有小鸟的笼子浸入鱼缸中,让小鸟与笼外的小鱼“共同生活在一起”.制作这个笼子的材料是用碳及碳的化合物合成的,你认为这个笼子的材料必须具有的性能是( )
A.透气、隔水
B.透气、透水
C.透水、隔气
D.隔气、隔水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成.现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则该有机物中( )
A.一定含有C,H两种元素,可能含有O元素
B.一定含有C,H,O三种元素
C.只含有C,H两种元素,不含有O元素
D.C,H两种元素质量比为11:9
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