【题目】实验室里有一瓶常用的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如图所示)。小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。
（提出问题）这瓶试剂可能是什么溶液呢？
（交流讨论）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是____。(填序号)
A 酸 B 碱 C 盐
（查阅资料）Ⅰ初中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性。
Ⅲ室温(
)时，测定四种物质的溶解度数据如下：
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是___。
（作出猜想）①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是____。
（实验探究）(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上，测得pH7，则这瓶试剂不可能是____。
(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
①取少量溶液于试管中，滴加____。 | 产生大量气泡 | 反应的化学方程式：___。 |
②把产生的气体通入澄清的石灰水中。 | 澄清的石灰水变浑浊 | 猜想②正确。反应的化学方程式：____。 |
（拓展延伸）请你选择与小强不同类别的试剂，来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液，你选择的试剂是____。
【答案】A NaHCO3 NaOH NaCl溶液 稀盐酸 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O Ca（OH）2溶液
【解析】
交流讨论：破损标签可见部分为钠元素，可判断该物质由金属元素与根组成，而酸类物质由氢元素与酸根所组成，可判断该物质不可能为酸；
查阅资料：根据常温下碳酸氢钠的溶解度为9.6g，可判断常温下碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数=
×100%
8.8%，因此可判断该溶液不可能为碳酸氢钠溶液；而其它物质进行类似的计算可判断出都可以形成10%的溶液；
作出猜想：除碳酸氢钠外，该溶液可能为氯化钠、碳酸钠或氢氧化钠溶液；
实验探究：（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，而氯化钠溶液呈中性，pH等于7所以不可能是氯化钠；
（2）①根据碳酸钠能与盐酸反应放出二氧化碳而氢氧化钠与盐酸反应无明显现象，因此，可推断鉴别两物质时所加入的试剂为酸，如稀盐酸，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳反应的方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，②观察有气泡可说明该物质为碳酸钠，把产生气体通入澄清石灰水，石灰水会变浑浊，则可进一步确定该物质，反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
拓展延伸：利用氢氧化钙能与碳酸钠反应生成白色碳酸钙沉淀，而与氢氧化钠不能反应而无明显现象，可使用氢氧化钙溶液鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液。
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【题目】化学小组的同学为探究“燃烧与灭火”做了如下图所示的实验，请回答问题。
（1）图一实验中铜片上的红磷没有燃烧的原因是_____；
（2）图二为改进后的装置。二者相比，图一的缺点是_____；
（3）在实验室里，熄灭酒精灯火焰时常使用灯帽盖灭，其原理是_____。
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【题目】化学兴趣小组的同学想制取比较纯净的二氧化碳，选用的装置、试剂和操作如下图所示。
（1）A中反应的化学方程式为___________________________。
（2）B装置的作用是___________________________________。
（3）利用A、B装置得到的二氧化碳中会含有较多的杂质是_______，因此需要进行实验改 进，在A、B装置之间能否增加一个C装置？答______(填“能”或“否”)。
（4）验满二氧化碳有D、E所示的两种方法，其中正确的是_____（填字母序号）。
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【题目】A–E是初中化学常见的物质，它们之间的反应及转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件未标出，“→”表示转化关系，“——”表示能相互反应），其中A是人体胃液中含有的酸，B、C是组成元素相同的化合物，D是铁锈的主要成分，E是最常见的溶剂。
（1）A和D反应后溶液中金属离子的符号为_____。
（2）从微观角度解释B、C性质不同的原因_____。
（3）C和D反应的化学方程式为_____。
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【题目】请结合以下图示，回答问题。
(1)如图1所示，电解水的实验中正极与负极产生气体的质量比为____。
(2)如图2所示，小明用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种基本反应类型直接生成水(如图中的H2O2、O2)，X不能选择下列A、B、C、D4种物质中的____(填序号)
ACuO BH2CO3 CC2H5OH DCa(OH)2
(3)如图3所示，“→”表示一种金属能把另一种金属从其盐溶液中置换出来，则甲、乙、丙三种金属的活泼性由强到弱的顺序是____(用“甲、乙、丙”表示)。
(4)如图4所示，某同学用此装置验证质量守恒定律的实验，下列药品不能达到该实验目的的是____(填序号)。
A 火碱和稀盐酸反应 B 铁和稀盐酸反应
C 铁和硝酸锌溶液反应 D 硫酸和氯化钠溶液
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【题目】用氢氧化钠中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的氢氧化钠质量的关系如下图所示。当加入氢氧化钠m g时，溶液中的溶质为_____（填化学式）。若改用n g氢氧化钙与相同质量的同种盐酸反应，所得溶液的pH____7（填“>”、“<”或“=”），写出氢氧化钙与稀盐酸反应的化学方程式_______
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【题目】乙硫醇（化学式为 C2H6S）易挥发，有蒜臭味，人对该气体极其敏感，下列有关乙硫醇的说法不正确的是（ ）
A．乙硫醇的相对分子质量为 62
B．乙硫醇中 C、H、S 三种元素的质量比为 2:6:1
C．硫元素的质量分数是
×100%
D．在管道煤气中添加微量乙硫醇，目的是及时发现煤气泄漏
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【题目】现有如图所示的实验装置：
（1）写出标号仪器X的名称：_____________。
（2）A装置可用于制二氧化碳的化学方程式为：_________________。该发生装置还可以用来制取的气体是________，写反应的化学方程式：___________________。
（3）用D装置收集二氧化碳气体时，如何验满：___________________。
（4）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用_______（填字母）装置；收集甲烷气可选用C或E装置，由此推断甲烷气体具有的物理性质是_____________。
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【题目】下列物质均由C、Na、Cl、O、H、Ca六种元素中的两种或三种组成。根据要求回答问题：
（1）胃液中含有的酸_____（写化学式，下同）；能做为燃料的无机化合物_____。
（2）A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示。写出反应①、③的化学方程式_____、_____。
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